合肥市2019-2020学年四年级下册3-当冲突发生练习卷(I)卷.doc
-
资源ID:18804391
资源大小:31.50KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOC
下载积分:6金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
合肥市2019-2020学年四年级下册3-当冲突发生练习卷(I)卷.doc
合肥市2019-2020学年四年级下册3 当冲突发生练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的手机和零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做? ( )A害怕讲出去再次被打,只能忍吞声,对谁都不说。B拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打-顿。C向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。2 . 自己动手( )多。A失败B损失C收获3 . 当我们在校外受到欺负时,错误的做法是( )A观察周围环境,寻找脱身的方法B向路过的大人或附近的居民求助C不计后果,勇敢反抗。4 . 与人沟通要讲方法,表达方法上要( )A多用“你”为主语的句式B多用“我”为主语的句式C少用“我”为主语的句式5 . 小枫上美术课忘记带水彩笔,作为他的同桌我可以( )。A不要管他,自己画自己的B把自己的彩色铅笔跟他合用C带他告诉老师,让老师批评他二、填空题6 . 产生冲突并不可怕,采用正确的_,可以很好地化解_。7 . 我们每个人都渴望交_,但有些人很难交到_。8 . 学会倾听,既是良好_的体现,也能让我们准确_和_对方的想法。9 . 合理规划课余生活,要做到(_)、室内活动与室外活动互补,处理好(_)的关系。10 . 小朋友们要学会自己解决_ 。11 . 在校外受到_的时候,也需要果断采取措施,_。12 . 只有正确认识产生冲突的_,才能更好地解决冲突。三、判断题13 . 失败也是很重要的,它和成功一样对我有价值。 (_)14 . 学习是我们自己的事,自己地事情自己做。(_)15 . 体育课上,小芳跳绳不及格,小刚就嘲笑她。(_)16 . 周末,爸妈总对我说很多“不可以”。(_)17 . 这么简单的问题你都不懂,真是笨死了,我没有时间给你讲了,你就照着我的答案抄吧。(_)四、简答题18 . 完成下面的“家务能手卡” ,在家务学习交流会上向大家介绍一下。家务能手卡我学会的家务活是(_)。我是跟(_)学会的。我知道的家务小妙招(1个):(_)。我的学习体会是(_)。19 . 小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?五、综合题20 . 阅览室里,大家都在安静地看书,李强和牛文却在聊天,窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,过了一会,他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤,下面是三位同学的做法:(1)李华说:“忍一忍吧”!(2)小亮站起来生气地指责他们说:“怎么能在这里吃东西?”(3)班长真诚地劝告:“请不要在阅览室内吃东西”!问:以上三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你会采取哪种做法。第 3 页 共 3 页