合肥市2019-2020学年四年级上册第四单元测试卷(I)卷.doc

合肥市2019-2020学年四年级上册第四单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列物品中，（ ）是可以回收利用的垃圾。A废报纸、塑料B废电池C剩菜剩饭、一次性方便袋2 . 农药会对（ ）造成危害。A大气B土壤C水体D作物E以上都对3 . 下列哪项活动有利于人们过低碳生活（ ）。A熄灯一小时B世界地球日C世界无车日D以上都正确4 . （ ）垃圾的“寿命”最长。A废电池B混合废塑料C玻璃瓶和玻璃制品5 . 小明在公园里，应该将饮料瓶放在（ ）A离自己最近的垃圾桶里B可回收垃圾桶C不可回收垃圾桶6 . 我们吃过的口香糖，应该（ ）。A随口吐在地上B用纸包起来扔到垃圾桶C吐在花坛里D以上方法都可以7 . （ ）是生命的源泉。A水B粮食8 . “人在屋中居，屋在水中游”是（ ）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A四川泸州B广西桂林C浙江乌镇D云南丽江二、填空题9 . 2007年6月11日，中国气象局公布的气象灾害预警信号发布与传播办法对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（_）、（_）、（_）和（_），依次用（_）（_）（_）和（_）表示，同时以中英文标识。10 . 目前，生活垃圾分为（_）、（_）、（_）、（_）四种。11 . 生活垃圾、（_）垃圾、（_）垃圾、（_）垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。12 . 如果把垃圾在源头就_，有的可以_再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大_垃圾的数量，还能让很多垃圾变为_。13 . 人类属于（_），但地球不仅仅属于（_）。14 . 大自然一方面哺育人类的（_），另一方面也给人类造成巨大的（_） 。15 . 随着_的进步，_的发展，人类对地球资源的_与_也在加速，这给地球的_造成了很大的破坏：_ ，_，_、_、天然气及其他矿产资源过度开采，_-地球已伤痕累累。16 . 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的（_）。17 . 保护（_）是每个人应尽的义务，让我们（_）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。18 . 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（_）、滑坡、（_）、病虫害等。三、判断题19 . 通过植树造林，把碳排放吸收掉，达到环保的目的。 （_）20 . “气候经济学之父”是尼古拉斯·斯特恩。  （_）21 . 近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（_）22 . 垃圾污染跟我们小学生没有关系。（_）23 . 小区里的主道上有很多碎玻璃，明明把这些碎玻璃收拾起来送到了垃圾箱里。（_）24 . 太阳能发电属于不可再生能源。（_）25 . 我国东汉时期张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器。（_）26 . 玻璃瓶、废报纸、牛奶盒等都是可回收垃圾。    （_）27 . 日常生活中，我们每天吃的瓜果蔬菜等都不同程度地受到农药的污染。（_）28 . 破坏动植物的生存环境，会给人类带来很大的危害。       （_）四、简答题29 . 请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾，进行分类。1.废旧电池   2.过期药品  3.废塑料   4.废金属  5.剩饭  6.废易拉罐  7.废报纸  8.玻璃瓶   9.果皮、菜皮    10.废油漆   11.旧手机   12.快递纸箱  13.指甲剪  14.过期口红  15.茶叶渣  16.卫生间用纸   17.干燥剂30 . 结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。31 . 我们经常和爸爸妈妈出去旅游，那么怎么做到文明出游呢？设计一份旅游文明公约吧！32 . 社区的和睦需要我们每一个人的努力，作为小学生，你做了些什么？第 3 页 共 3 页