合肥市2019-2020学年四年级上册第一单元-与班级共成长测试卷(II)卷.doc

合肥市2019-2020学年四年级上册第一单元 与班级共成长测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 你认为学校是（ ）。A玩耍的地方，这里能认识很多的朋友B学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展C攀比的场所D浪费爸爸妈妈血汗钱的地方2 . 组织班级民主选举的活动流程不包括（ ）。A发布竞选公告B秘密传播C自愿报名参加3 . 考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）A不理不睬，下课后再教小红B把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他C接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他4 . 关于班徽的说法不正确的是（ ）。A班徽是班集体的象征B班徽是一个班级的标志C班徽想怎么设计就可以怎么设计二、填空题5 . 班级之间既有（_）也有（_），竞争给我们带来（_）。6 . 班委会由（_）委员组成。它们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担（_）。7 . 汤姆生和焦耳的故事告诉我们：只有密切_，才能取得成功。8 . 看看这个_，我们班很了不起呢！9 . 我们在一起学习已经三年多了，三年多的（_）生活给我们留下了许多（_）。10 . 在学校生活中，大家一起（_），共同创造和分享美好的校园（_）。11 . _规范着大家的一言一行，是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。12 . 真诚坦率的沟通可以有效地化解_,促进和谐。真诚的交流需要_他人表达自己观点的权利。三、判断题13 . 有同学认为，许多人不遵守规则时，我也可以不遵守规则。（_）14 . 我是劳动委员，我只要督促同学们积极动手，检查他们劳动完成情况就行了，不用亲自参与劳动。（_）15 . 我们有一个快乐，拿出来和他人分享，就成了两个快乐，我们大家都感受到了快乐和幸福。（_）16 . 合作就要共享资源。现代社会竞争如此激烈，不能和竞争对手合作。 （_）17 . 课间的时候，明明叫上小华去校外的水池边玩水。（_）18 . 只有在老师的帮助之下，我们才能做到扬长避短。（_）19 . 班级共同商定的事务，有人监督就落实，没有人监督就可以不落实。（_）20 . 经常运动有利于身体健康，下楼梯时可以跳一跳。（_）21 . 我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（_）四、连线题22 . 连一连秘密分享           生动点方法分享           爱惜点故事分享           仔细点图书分享           小声点五、简答题23 . 班委会的工作是什么？这些工作需要班委具有什么？24 . 元旦联欢会我们可以做些什么？25 . 简答题。你一定有想要夸一夸的同学，赶快对他说一说吧！我想夸夸（_），因为（_）26 . 就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，世界上也没有完全相同的两个人。那么，两个不同的人在一起相处，有什么好处和坏处呢？请你分别说一说。27 . 丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。（各三个）第 3 页 共 3 页