人教初中生物七下《第4单元 第7章 第3节 拟定保护生态环境的计划》word教案 (2).doc
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人教初中生物七下《第4单元 第7章 第3节 拟定保护生态环境的计划》word教案 (2).doc
拟定保护生态环境的计划教学目标1、 尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论2、 拟定保护当地生态环境的行动计划3、 认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任教学重点尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论教学难点拟定保护当地生态环境的行动计划教学方法自主 合作 探究教具黑板 多媒体教学过程教学步骤师生双边活动教师学生设计意图拟定保护生态环境的计划提出问题，导入新课。 组织学生拟定计划 指导学生完成调查报告 方法指导 点拨引导 归纳总结 拟定计划 实施计划 完成调查报告 分析结果 相互交流 达成共识 提高认识 制定保护计划 强调注意问题：安全、分工、协作等反馈学生对拟定实验计划比较熟悉，但对本次拟定保护生态环境的计划较以往对学生的要求更高。所以教师要注意方法的指导，通过组织学生亲自动手拟定计划、报告结构交流分析，帮助学生加深理解和认识。板书设计第三节 拟定保护生态环境的计划1.提出问题 2. 拟定计划 3.完成调查报告反思
