2分数乘分数课件4.ppt

人教版六年级数学上册人教版六年级数学上册学习目标学习目标1. 1. 使同学们知道分数乘分数的计算法则，把分数乘使同学们知道分数乘分数的计算法则，把分数乘法统一成一个法则。法统一成一个法则。2. 2. 经历解决问题的探索过程，进一步培养同学们观经历解决问题的探索过程，进一步培养同学们观察、比较、分析、推理的能力，体验数学学习的察、比较、分析、推理的能力，体验数学学习的乐趣。乐趣。口算：口算：453442544532 8625121501415734口答：口答：1. 12米的 是（ ）。342. 24时的 是（ ）。583. 学校运来故事书480本，科技书比故事书多 ，科技书比故事书多多少本？161215110的的=1215的的121418= 14121314=( )( )12 12315=( ) ( )在图中画斜线表示计算结果，再填空。在图中画斜线表示计算结果，再填空。15 22345=在图中画斜线表示计算结果，再填空。在图中画斜线表示计算结果，再填空。( )( ) 8151314= 1 1216=12131412= 8152315=15 22345=18分数和分数相乘，用分子相乘的积作分分数和分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。子，分母相乘的积作分母。5613=518( )( )=( )( )( )( )( )( )=( )( )( )( )( )( )( )( )用图形表示下面的算式：用图形表示下面的算式：1312( )( )( )( )用图形表示下面的算式：用图形表示下面的算式：1323总结通过这节课的学习，你有什么通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑惑？收获？还有什么疑惑？