人教初中生物七上《第2单元 第1章 第3节 动物细胞》word教案 (2).doc

第三节 动物细胞(1课时)教学目标：1、 进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞的基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点。2、 提高制作以及观察临时装片的技能教学重点：说明人口腔上皮细胞的基本结构，比较动植物细胞的相同点和不同点，提高实验能力和观察能力。教学难点：制作临时装片过程中的刮取、细胞结构的观察。教学过程：一、导入复习临时装片的制作方法以及植物细胞的基本结构。提问：想看看我们自己的细胞吗？人的细胞与植物细胞有什么不同呢？二、新课（一）实验：观察人的口腔上皮细胞 1、阅读教材总结制作临时装片的方法和步骤。2、学生进行基本知识总结，进一步加深印象（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片 。（2）在载玻片的中央滴一滴生理盐水（3）用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下（4）把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。（6）在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的一侧吸引，使染液浸润标本的全部。小结：用一个字概括实验的每一步：擦、滴、刮、图、盖、染、吸。在练习本上将你所观察到的细胞画下来。（二）动物细胞的结构1、人体或动物体的细胞，形态并不完全一样，但是他们的结构却是一样的。动物细胞都具有：细胞膜、细胞质、细胞核。2、对比动植物细胞模式图，比较它们之间的相同点和不同点。（三）模拟制作制作动物细胞模型小结：动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。练习：教材49页1、2题1.在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要将视野调得暗一些，进行以下操作( )A小光圈，平面镜 B大光圈，平面镜21世纪教育网C小光圈，凹面镜D大光圈，凹面镜2.当显微镜的目镜为1O×、物镜为1O×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜变成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的 ()A2个 B4个 C16个 D32个作业：完成练习册：26页2、4、6、11题；27页12题。 板书设计 第三节 观察动物细胞一、 观察动物细胞二、 动物细胞的结构1、 细胞膜2、 细胞质3、 细胞核