手捧空花盆的孩子课件 (2).ppt

手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn pnwixunbngxunfnygushngsbiozh位选并丝芽宣分煮表规盛盆 国王吩咐大臣国王吩咐大臣/给全国的每个孩子给全国的每个孩子/发发一些花种。一些花种。 许许多多的孩子许许多多的孩子/捧着捧着/盛开着鲜花的花盛开着鲜花的花盆盆/拥上街头。拥上街头。 雄日雄日/把花种不发芽的经过把花种不发芽的经过/告诉了国王。告诉了国王。 国王看见了国王看见了/手捧空花盆的雄日。手捧空花盆的雄日。 很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。孩位要选没手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn煮饭煮饭 盛开盛开 宣布宣布 分数分数 发芽发芽 规定规定 花盆花盆 选拔选拔 丝带丝带 表弟表弟 王位王位花种花种一盆花一盆花宣布宣布煮熟煮熟盛开盛开挑选挑选种花种花一盆盆花一盆盆花发芽发芽继承人继承人 国王国王规规定的日子到了。许许多多的定的日子到了。许许多多的孩子捧着孩子捧着盛盛开着鲜花的花盆拥上街头。开着鲜花的花盆拥上街头。 国王从孩子们的面前走过，看着一国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。 国王从孩子们的面国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴花，脸上没有一丝高兴的表情。的表情。 国王听了，高兴国王听了，高兴地拉着他的手，说：地拉着他的手，说：“你就是我的继承你就是我的继承人！人！” 有个叫雄日的有个叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花种。地培育花种。 十天过去了，一个月过去了，十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。花盆里的种子却不见发芽。 十天过去十天过去了，一个月过了，一个月过去了，花盆里去了，花盆里的种子却不见的种子却不见发芽。发芽。 十天过去了，一个月过去了，十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。花盆里的种子却不见发芽。 雄日又给种雄日又给种子施了些肥，浇子施了些肥，浇了点水。他天天了点水。他天天看啊，看啊，种看啊，看啊，种子就是不发芽。子就是不发芽。 有个叫雄日的有个叫雄日的孩子，他十分用心孩子，他十分用心地培育花种。十天地培育花种。十天过去了，一个月过过去了，一个月过去了，花盆里的种去了，花盆里的种子却不见发芽。雄子却不见发芽。雄日又给种子施了些日又给种子施了些肥，浇了点水。他肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，天天看啊，看啊，种子就是不发芽。种子就是不发芽。 孩子们问国孩子们问国王：王：“为什么您让为什么您让他做继承人呢？他做继承人呢？”国王说：国王说：“我发给我发给你们的花种都是煮你们的花种都是煮熟了的，这样的种熟了的，这样的种子能培育子能培育 出美丽出美丽的鲜花吗？的鲜花吗？” 国王发（国王发（ ）准备挑选）准备挑选（ ）。规定的日子到了，其他小）。规定的日子到了，其他小朋友都捧来（朋友都捧来（ ），只有（），只有（ ）捧来（）。原来，国王（），捧来（）。原来，国王（），最后，国王挑选（最后，国王挑选（ ）做（）做（ ）。）。 如果雄日当了国王，他会如果雄日当了国王，他会是一个怎样的国王？是一个怎样的国王？煮饭表弟丝带选拔规定发芽分数宣布盛开花盆培育 继承分孩位要选没诚实赢地千家赞，诚实赢地千家赞，虚伪招来万户嫌。虚伪招来万户嫌。作业套餐：作业套餐： 1、把、把手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子这这个故事讲给身边的人听。个故事讲给身边的人听。 2、找一找诚实的故事、成语、找一找诚实的故事、成语、格言，带来和大家一起交流。格言，带来和大家一起交流。 3、写一写自己诚实的故事，可、写一写自己诚实的故事，可以传到班级主页上，和大家一起分以传到班级主页上，和大家一起分享。享。