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    大班主题活动:我爱我家.doc

    • 资源ID:18840231       资源大小:21.54KB        全文页数:17页
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    大班主题活动:我爱我家.doc

    运动一:说说我的家人预期目的:1激发幼儿调查的兴趣,通过调查增进对家人的理解跟爱。2指导幼儿用自己的办法记录调查结果,并能有档次的讲演。运动准备:延迟恳求幼儿理解家人的生日、爱好爱吃的食物、喜欢穿的衣服样式、颜色、专业爱好等  理解父母的职业  全家福照片  水彩笔  图画本  幼儿用书第一页运动流程:1请幼儿介绍自己的家人,说说父母的职业、爱好、喜欢吃的食物、喜欢的运动等。2分组交流,让每位小冤家都有谈话的机遇。3请幼儿说说自己喜欢家里的哪位家庭成员?什么缘故?4幼儿绘画自己的家的全家福。5作品展览讲评。关注重点:  能有档次的讲出自己家庭成员的职业、爱好等,并能说出自己喜欢的缘故。运动二:体育游戏:猫跟麻雀预期目的:1培养幼儿躯体举措的灵敏性跟调跟性。2  恳求幼儿遵守游戏规那么,幼儿之间互相帮助,提高幼儿的竞赛见解。运动准备:画一个圆形的场地.猫跟麻雀的头饰运动流程:1带着幼儿到户外做准备运动。2讲解游戏规那么跟玩法。3  教师跟幼儿一起游戏。4讲评游戏运动,提出更高的恳求。关注重点:  能跟小冤家一起欢欣的游戏,遵守游戏规那么。运动三:学做果盘送家人预期目的:1、激发幼儿动手低廉甜头水果拼盘的兴趣跟过错交流、分享的兴趣。2、培养幼儿使用水果停顿外型的才干。3、让幼儿末尾理解平衡伙食的有关知识,清晰多食水果的好处。运动准备:1、将搜集到的各种水果、食物拼盘的图片张贴在板面上,有条件的可在运动前的时辰用多媒体播放相关课件,幼儿运动前自由不雅观赏。2、教师跟幼儿共同准备各种应时水果:苹果、梨、喷鼻香蕉、桔子、草莓、猕猴桃等,共全班幼儿拼盘应用。一次性纸盘,小叉子,比较安全的切刀,橡皮泥、水彩笔、图画纸、时令水果。3、低廉甜头教学挂图:平衡伙食金字塔。教师用书第83页。运动流程:1出示一些时令水果,引起幼儿兴趣。2请幼儿说说自己跟家人都喜欢吃什么水果。3使用挂图像幼儿介绍各种水果的差异营养跟维生素。理解平衡伙食金子塔。4幼儿分地域运动:美工区绘画各种水果。美食城制作水果沙拉跟各种果盘。动手区用橡皮泥制作各种水果。5各区展览会,大年夜伙儿互相不雅观赏品尝自己的后果。关注重点:幼儿之间可以互相推让、勾搭协作。指导幼儿跟教师一起收拾物品。运动四:家人眼中的我预期目的:1、指导幼儿闭会、感受浓浓的亲情。2、指导幼儿精确见解自己;鼓励幼儿积极为过错提建议。3、让幼儿理解家庭成员之间的关系,末尾感知遗传现象。运动准备:可请家长以手札、录音、录像等差异办法,用温馨的语言表达对自己小孩成长的满意跟当前的希望。也可建议家长讲祝福的话语写在幼儿成长记录上。水彩笔  图画纸运动流程:1说说自己的相貌与家人相似的所在五官、躯体。2讨论:什么缘故会出现这种状况?指导幼儿末尾感知:父母或其他亲人身上的一些特色在自己身上的反响的确是遗传现象的一种表现。使幼儿理解自己与父母以及祖辈的关系,体会温馨的亲情。3请幼儿倾听家长对小孩的寄语。教师读、听录音、看录像,也可建议家长讲祝福的话语写在幼儿成长记录上。4分组讨论:如何样讲演生我养我的父母?鼓励幼儿互相出主意,提建议。教师留心指导幼儿见解到“我是个好小孩,大年夜伙儿都喜欢我,我假设再就更好了,避免幼儿发生自大年夜心理,鼓励幼儿寻出自己的优缺点。5教师建议幼儿用绘画的办法给父母写一封信。6延伸运动准备一些图书材料供幼儿不雅观看,如我从那儿来?什么缘故我是男孩?等。关注重点:  体会爸爸妈妈对自己的爱跟期望,清晰自己该当如何样做一个清晰事的乖宝宝。运动五:家人一天的运动预期目的:1、通过感知家人的辛苦,激发幼儿对家长爱的情感。2、指导幼儿会用理论举措表达对家长的爱3、指导幼儿会填画肯定格式的调查表并停顿分类统计。运动准备1、教师跟幼儿一起讨论幼儿用书中“调查表的填写恳求,对父母一天的运动停顿调查,鼓励家长指导幼儿填画调查表2、供幼儿张贴调查表的板面,用来统计的大年夜调查表。运动流程:1、调查表展览。师生共同布置调查表,幼儿自由不雅观赏。2请幼儿当讲解员、联合调查  表,介绍自己的调查状况2、分析调查结果。1指导幼儿按照时辰段对家人的互关注重点:运动六:苏息课改日我值日预期目的:1培养幼儿热爱苏息好品质。2指导幼儿爱苏息、会苏息、积极苏息的思想品质。运动准备:小抹布假设干  小红花假设干运动流程:1讲故事爱苏息的小乌鸦引出课题。2请幼儿讲讲自己的爸爸妈妈整天忙些什么?想一想自己能帮帮爸爸妈妈做些什么?3教师教给幼儿一些苏息的办法。4带着幼儿一起苏息擦桌子、擦椅子、扫地、收拾床铺。关注重点:运动七  家庭运动会预期目的1经过活动,是幼儿闭会全家运动的兴趣。2展开幼儿的运动积极能跟勾搭协作的精神。运动准备各种运动货色如羽毛球拍、沙包、球类、滑板车、跳绳等。运动流程1假设有机遇请到爸爸妈妈来幼儿园一起游戏最好,如不机遇克清幼儿扮演爸爸妈妈跟小冤家一起游戏。2跟幼儿一起方案体育游戏的名称、玩法跟规那么。3幼儿以“家庭为小组停顿游戏。1赶小猪用羽毛球拍赶着球往前跑。2抬花轿父母抬着小孩向前跑。3齐心协力接力赛用接力棒三人轮流跑完好城。4二人三组或者是连体人游戏。5跳绳竞赛等。4幼儿竞赛时鼓励幼儿为其他过错加油喝彩。5教师抓派幼儿竞赛时的杰出瞬间。6放音乐停顿发奖运动冰停顿单方面讲评。关注重点重点是闭会游戏时的欢欣情境,增强幼儿的竞争见解,体会竞赛的欢欣。运动八:我家的布置预期目的:1激发幼儿爱家的情感,主动方案家居布置。2锻炼幼儿的精细举措,培养幼儿的耐心与细心。3指导幼儿公正摆放家具,提高幼儿的审美才干。运动准备:延迟请幼儿对自己家停顿有目的的不雅观看。也可带多少多张家庭的照片。各种纸盒包装带等废旧材料。橡皮泥、图画纸、水彩笔等。运动流程:1幼儿通过照片介绍自己的家,可以说说自己喜欢的房间、自己喜欢的家具、自己在家里最喜欢做的状况。2幼儿讲评完自己的家庭之后请幼儿自己方案自己洗环的房间。3分组方案房间、家具。可以用废旧材料、橡皮泥制作沙发、茶多少多、电视机柜、电冰箱等。4幼儿方案制作,教师巡回指导。5各组讲评,评选出方案新颖奖、温馨温馨奖、想象奇异奖等。关注重点:教师要及时觉察幼儿英勇的想象力并授与充分的确信。运动九  我会收拾预期目的:1激发幼儿参与苏息的兴趣,体会苏息的兴趣。2让幼儿操纵收拾的技艺,提高生活自理才干。3指导幼儿按照画面停顿讲演。运动准备:幼儿用书第九页  小抹布假设干运动流程:1打开幼儿用书第九页,请幼儿讲演图片上的内容。2教诲幼儿运动之后用过的物品要送回原处。3请幼儿不雅观看运动室跟寝室,看有不杂乱的所在。4带着幼儿收拾讲堂跟状况,冰深造一些收拾物品的办法,清晰物品要分类摆放。5请幼儿回到家中跟父母一起收拾家里的卫生。6深造儿歌自己来。自己来自己来,自己起床做起来。自己的衣服自己穿,自己的帽子自己戴。自己的被褥自己叠,自己的玩具自己摆。自己洗的脸儿净,自己刷的牙儿白。自己的状况自己做,多么勤快的小乖乖。关注重点:教诲幼儿养成优良的习惯:自己的状况自己做,玩过的玩具送回去,用过的物品摆邪气。运动十  今后的家预期目的:1激发幼儿停顿科学幻想的兴趣,培养幼儿的想象力。2帮助幼儿树破环保见解。运动准备:录像机或照相机拍摄道路拥挤、高楼林破、狭窄的小巷等图片。  水彩笔  幼儿用书运动流程:1讲解家的起源最初的家是原始人为了遮雨避寒选择的窟窿,然后是用木头搭建的简陋的房屋,其后制作了建筑,盖起了高楼大年夜厦。2谈话地球有多大年夜?通过谈话,指导幼儿感知住房紧张给人们生活构成特不多便利,理解地球资源是有限的,必须公正使用。3讨论我要把家建到哪儿?启发有儿想象:把家建到大年夜树上,可以呼吸道新颖的气氛;把家建到月球上,可以减轻地球的担当;把家建到海底,跟小鱼做冤家;还可以建移动的家、微型的家等。4请幼儿将自己方案的今后的家画到幼儿用书第十一页。5作品讲评展览,鼓励想象力丰富共同的幼儿。关注重点:能理解住房给地球带来的危殆感,萌发幼儿的环保见解,激发幼儿制作今后的幻想。运动十一  音乐:歌曲家预期目的:1激发幼儿热爱家庭、热爱自然的美好情感。2深造三拍子的歌曲,用欢欣的心境演唱。运动准备:录音机  磁带  图画纸  水彩笔  挂图运动流程:1复习歌曲跟律动并停顿发声练习。2教师范唱引起幼儿兴趣。3使用挂图深造歌词,用各种办法学长歌曲。4请个不幼儿演唱,体会歌曲的精巧旋律。5请幼儿通过绘画、讨论等办法自己创编歌词。6教师讲评总结。关注重点:能通过挂图自己创编歌词,体会歌曲的意境美。运动十二  回家的路预期目的:1激发幼儿绘制地图的兴趣。2在运动中,时幼儿树破肯定的自我保护见解。3时幼儿清晰自己家的精确抵御跟,能通过区不左右清晰路的倾向。运动准备:图画纸  水彩笔  录音机  磁带运动流程:1请幼儿介绍从自己家到幼儿园的大年夜抵道路,能说出自己家的号码、周围的要紧景点。2通过幼儿的介绍,将幼儿按差异的倾向分成小组。3痛组的小冤家共同聚会、补偿回家的精确倾向、途中的要紧建筑物、公园、超市等。4幼儿自己寻寻好冤家,一起绘制回家的地图,讲堂巡回指导冰播放回家的音乐磁带。5绘制完成后请幼儿介绍到自己家去的道路,邀请好冤家到自己家做客。6讲堂提醒幼儿不要随便将自己家的所在跟号码告诉陌生人。关注重点:指导幼儿能记取回家的道路,并清晰途中的要紧建筑物,用笔庞杂绘制成地图。运动十三  我家趣事多预期目的:1培养幼儿悲不雅观的心境核对欢欣生活的向往。2使幼儿善于觉察生活中的趣事,感知分享的欢欣。3指导幼儿操纵画连环画的技艺,提高幼儿的绘画水平。运动准备:录音机  磁带  水彩笔  图画本  连环画册一套运动流程:1谈话引出课题,请幼儿说说自己家中发生的幽默的状况。2幼儿分组讨论,讲演自己家中幽默欢欣的状况。3教师出示连环画册,引起幼儿的兴趣。4   教师讲解连环画的绘画办法。5指导幼儿用绘画连环画的办法,通过两三幅画表现出自己家的幽默的事。6请幼儿讲解自己的连环画,并停顿展览讲评。关注重点:指导幼儿能用绘画的办法表现自己想要表达的状况。运动十四  舞蹈欢欣的小诺苏预期目的:1展开幼儿举措的调跟性跟躯体的灵敏性。2深造彝族舞蹈,体会少数夷易近族的舞蹈风格。3能跟小冤家一起欢欣的舞蹈游戏,培养幼儿勾搭协作的精神。运动准备:录音机  磁带  彝族舞蹈的光盘  彝族小冤家的图片材料运动流程:1请幼儿说说我们祖国一共有多少多个夷易近族?说说看你清晰那个夷易近族?2重点向幼儿介绍彝族小冤家的装扮特色、生活习惯。3不雅观赏彝族音乐,体会差异夷易近族音乐的风格。4教师树范扮演彝族舞蹈欢欣得小诺苏引起幼儿兴趣。5分析深造举措,重点练习“跳拐步,操纵歌曲的节奏。6以各种办法停顿练习,请个不幼儿扮演。7教师讲评总结,带着幼儿到户中心成圆圈舞蹈。关注重点:重点深造“跳拐步。能跟小冤家一起欢欣的舞蹈,体会差异夷易近族的舞蹈风格。运动十五  诗歌爱预期目的:1指导幼儿从爱自己的爸爸妈妈、自己的家庭改动为热爱自己祖国。2能有情感的朗诵诗歌并创编诗歌,展开幼儿的口语表达力。运动准备:水彩笔  图画纸  教师用书第102页运动流程:1谈话:你最爱谁?你最喜欢什么?2教师朗诵儿歌爱,引起幼儿兴趣。3使用各种办法深造诗歌。4指导幼儿自己创便诗歌,教师鼓励幼儿英勇创编。关注重点:教诲幼儿养成两澳的习惯:自己的状况自己做,玩过的玩具送回去,用过的物品摆整齐。运动十六  古诗邯郸冬至夜思家预期目的:1体会古人思乡的情感,理解作者的情感.2有情感的朗诵古诗,展开幼儿的口语表达力。运动准备:  挂图  运动流程:1谈话引出课题,向幼儿介绍作者白居易.2通过挂图理解诗歌内容.3有情感的朗诵古诗.  关注重点:教诲幼儿清晰不论是古代人仍然古代人,人们都思念自己的故土,思念自己的父母。

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