小班数学教案：香香的饼干(圆形三角形方形).doc

小班数学教案：喷鼻香喷鼻香的饼干圆形三角形方形活动目标:1、末尾感知圆形、三角形、正方形的饼干，精确讲演形状的名称。2、通过品尝饼干、不雅观看饼干、触摸饼干，感知形状的全然特色，英勇想象其他圆形、正方形、三角形的物体。3、在活动中甘心英勇的讲演。活动准备：1、教具：圆形、三角形、正方形的饼干假设干，放置托盘中，并用盖布盖住。圆形、三角形、正方形图片各一个。2、学具幼儿把持材料每人一份，玄色笔假设干。各种类似圆形、三角形、正方形的物品，比如：圆盘子、书、三角铁、镜子、积木、三角尺、插花等，散放在活动室的四周。活动过程：一、各种千般的饼干。师：出示托盘小冤家看！老师这里有个托盘，托盘不处藏着小冤家每天早晨跟牛奶一起吃的东西，会是什么呢？幼儿猜测师：掀丢掉盖布呀！原本的确是饼干。请小冤家看看这些饼干的形状一样吗？幼：不一样。师：我们一起来看看有哪些形状的饼干？指导幼儿见解圆形、三角形、正方形师：现在请小冤家一个一个下去拿一块饼干，先摸一摸，再尝一尝，边吃边说你吃的是什么形状的饼干。幼儿吃饼干并介绍自己吃的什么形状的饼干二、末尾感知圆形、正方形、三角形的特色，想象不的圆形、正方形、三角形的物体。师：出示圆形、正方形、三角形的图片小冤家看！老师给你们带来了哪些图形宝宝？幼：圆形宝宝、正方形宝宝、三角形宝宝。师：请小冤家说说圆形宝宝是什么容貌的？正方形宝宝是什么容貌的？三角形宝宝是什么容貌的？指导幼儿说出圆形、正方形、三角形的特色总结：圆形宝宝是圆圆的、正方形宝宝的四条边一样长、三角形宝宝有三条边。师：小冤家想一想除了饼干外，你还清楚哪些圆形的东西？哪些正方形的东西？哪些三角形的东西？幼儿回答总结：是的，皮球、太阳、西瓜是圆的。桌子、窗户、书是正方形的。三角铁、三角尺、三角形积木是三角形的。三、幼儿把持活动。师：老师给每个小冤家准备了一些把持材料，我们先来看图说说图上的物品分不是什么形状的？请小冤家把圆形的物品圈起来。然后给三角形的物品图上白色。再请小冤家说说你圈了哪些物品，给哪些物品涂上了白色。四、游戏：寻一寻。师：圆盘子、书、三角铁、镜子、积木、三角尺、插花等，散放在活动室的四周。现在请小冤家在我们讲堂里寻一寻圆形、正方形、三角形的物品告诉大年夜伙儿。幼儿回答师：现实上，我们一样往常生活中尚有非常多圆形、正方形、三角形的物品等着我们去觉察呢！我们现在到户外去寻一寻，然后再告诉大年夜伙儿，好吗？