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1000以内数的大小比较以内数的大小比较义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册107120210107120 210107107120120210210=107120210107120 210107107120120210210747210529 6 5 6 593 0 531、每次两队各派一个代表来抽签。、每次两队各派一个代表来抽签。 2、第一次抽到的数字放、第一次抽到的数字放个个位，第二位，第二 次抽到的放次抽到的放十十位，第三次放位，第三次放百百位。位。3、哪一队抽到的数字组成的、哪一队抽到的数字组成的三位数三位数 大，哪一队就赢。大，哪一队就赢。 4、玩到能确定胜负时，本轮比赛结、玩到能确定胜负时，本轮比赛结 束。束。 1、每次两队各派一个代表来抽签。、每次两队各派一个代表来抽签。 2、第一次抽到的数字放、第一次抽到的数字放百百位，第二位，第二 次抽到的放次抽到的放十十位，第三次放位，第三次放个个位。位。 3、哪一队抽到的数字组成的、哪一队抽到的数字组成的三位数三位数 大，哪一队就赢。大，哪一队就赢。 4、玩到能确定胜负时，本轮比赛结、玩到能确定胜负时，本轮比赛结 束。束。 1.1.由老师依次从袋中抽出由老师依次从袋中抽出3 3张数字卡片。张数字卡片。2.2.每抽出一张，由你决定把它写在哪一个每抽出一张，由你决定把它写在哪一个 数位上，一定要想好哟数位上，一定要想好哟! !3.3.最后全班比一比：看谁组成的数最大。最后全班比一比：看谁组成的数最大。