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    八年级语文上册-甜甜的泥土同步练习-苏教版1.doc

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    八年级语文上册-甜甜的泥土同步练习-苏教版1.doc

    第12课 甜甜的泥土姓名 得分 一、基础知识及运用。1根据注音写汉字。(àn)_淡 呆(zhì)_ 夺(kung)_而出 气势(xing) (xing)_2下面每一句都有两个错别字,把它们找出来,填在表中,然后改正。她一阵晕旋,几乎站立不住,跌跌幢幢地扑过去,双手紧抓铁栏使劲地摇着。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自尽地伸出冻裂的小手指,扣起一点泥土放在舌尖上。错别字改 正3根据例句仿写。 亲情是如此神奇,它能像阳光一样温暖人的胸膛;亲情是如此美丽,它能像花儿一样在心中盛开;_,_。4下面语段中有两个病句,请找出来并加以改正。 生活中,有的同学几乎把业余时间都用来学习。在取得学业进步的同时,他们忽悠体育锻炼,养成了不良的生活习惯。因为大家也都明白体育锻炼的重要性,所以许多同学认为自己还年轻,身体不会出问题。这对自己的健康成长是不利的,必须予以改正。 第_句,修改意见:_ 第_句,修改意见:_二、阅读理解、分析。(一)下午,这包糖终于传到二年级二班王小亮手中。孩子惊喜极了,这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了。他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给了老师五颗。“吃呀!”他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐,只有老师悄悄背过了身放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去。蓦地,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头。他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么,爸爸抓起一根柴棍,气势xing xing地向他走来。他愣怔着,不知如何办才好。他使劲拍拍口袋,不行,咋瞧都是鼓囊囊的。他低下小脑袋,吮着指头,想了许久,瞅瞅四周无人,迅速将糖埋入路边的雪堆中,还特地插上一根小棒棒。这一夜,小亮睡得特别香,特别甜。他梦见过去的妈妈笑着回来了,现在的妈妈垂着头走了,真高兴。第二天,小亮起得特别早。他照例先把全家的便盆倒掉、涮净,再淘米、添水、捅火、坐锅,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。他要赶紧去挖他的糖。不想,一夜之间地温回升,冰雪消融了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地。潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒。小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。他伤心地蹲在地上,呆呆地凝视着。一会儿,又情不自禁地伸出冻裂的小手指,抠起一点泥土放在舌尖上他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。5“这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了”的言外之意是什么? _6王小亮知道奶糖是谁买给自己的吗?根据原文说说你的理由。 _7文中写小亮的梦有什么作用? _8文章多次运用了对比的手法,请举一例说明其在表现人物遭遇、凸显文章主旨等方面的作用。 _9文章结尾处写道:“冰雪消融了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来。”“他,又笑了:那泥土,甜丝丝的。”小亮为何先哭后笑? _ _(二) 一盒饼干 一天晚上,她在机场候机。为了打发几个小时的等侯时问,她买了一本书和一盒饼干。 她找了一个位子坐了下来,专心致志地读了起来。突然间,她发现坐在身边的一个青年男子伸出手,毫无顾忌地抓起放在两人中间的那个盒子里的饼干吃了起来。她不想生事,便视而不见。 这位心怀不悦的女士也开始从那个盒子里拿饼干吃。她看了看表,同时用眼角的余光看到那个“偷”饼干的人居然也在做同样的动作。 她更生气了,暗自思忖:“如果我不是这么好心,这么有教养的话,我早就把这个无礼的家伙的眼睛打肿了。” 她每吃一块饼干,他也跟着吃一块。当剩下最后一块饼干时,他不太自然地笑了笑,伸手拿起那块饼干,掰成两半,给了她一半,自己吃了另一半。 她接过那半块饼干,心里想:“这人真是太没教养了!甚至连声谢谢都不说!我从来没有见过这么厚颜无耻的人。” 听到登机通知后,她长出了一口气。她急忙把书塞进包里,拿起行李,直奔登机口,看都没看那个“贼”一眼。 在飞机上坐好后,她又开始找那本没看完的书,突然她愣在那里,她看见自己的那盒饼干还原封不动地放在包里! 现在要请求那个人原谅已经为时过晚、了。她心里非常难过,因为她自己才是那个傲慢无礼、没有教养的“贼”。 曾几何时,我们在生活中以为事情应该是某种样子,而击来却发现,事实并不是我们所想像的那样。 曾几何时,我们因为缺乏信任而凭借主观臆断来不公正地评价别人,结果往往远离事实。 由此可见,10用一句话概括文章所叙的主要内容。 _11整篇小说矛盾冲突的焦点是什么? _12从“他不太自然地笑了笑”中,猜测一下他此时的想法。 _13小说的结尾处省略了几句话,你认为作者要告诫人们什么?请根据前文内容把它补充完整! _ _参考答案1黯 滞 眶 汹汹2旋眩 幢撞 尽禁 扣抠3示例:亲情是如此浓烈,它能像烈洒一样让人回味无穷。4把“忽悠”改成“忽视”。把“因为”改成“虽然”,把“所以”改成“但是”。5王小亮好长时间没有见到妈妈了,好长时间没有得到母爱了。6王小亮知道奶糖是“过去的妈妈”买给自己的。理由:(1)那是他“最喜欢吃的奶糖”,想起自己最喜欢吃奶糖的事只有“过去的妈妈”才知道;(2)小亮当晚“梦见过去的妈妈笑着回来了,现住的妈妈垂着头走了,真“高兴”等文字,都表明他知道这糖是“过去的妈妈”给的。7文中写小亮的梦表明小亮对家庭团聚的美好生活的向往,但这只能是一个梦,不能实现。8示例:小亮吃糖时的欢乐与“悄悄背过了身”的老师的酸楚对比:以喜衬悲,更加突出了小亮身世遭遇的悲苦。 9“过去的妈妈”给的奶糖和冰雪一一起融化了,渗入了大地,这让小亮觉得似乎母爱随着雪水和糖浆一起消失了所以他伤心地哭了;但是当他“抠起一点泥土放在舌尖上”时,他分明又尝到了甜丝丝的味道,再次感受到了母爱的温暖所以他又笑了。 10一盒饼干吃出来的思考。11别人和她同吃一盒误认为是她的饼干。12很抱歉没有饼干了;噢,看来这也是一个粗心的女子;没关系,就一人一半吧,这叫有福同享。13我们在对他人评判之前应该三思而行,要先想到别人好的一面,而不要急于作负面的判断,更不要武断臆测。

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