整式的加减(二)—去括号与添括号(基础)巩固练习.doc

【稳固训练】一、抉择题1.江西模仿盘算：a213a的后果为A.7a2B.25aC.4a2D.2a22.2016黄陂区模仿以下式子准确的选项是Axyz=xyzBxy+z=xyzCx+2y2z=x2z+yDa+c+d+b=abcd3盘算-(a-b)+(2a+b)的最初后果为()AaBa+bCa+2bD以上都过错4.(·山西)曾经明白一个多项式与3x2+9x的跟即是3x2+4x-1，那么那个多项式是()A-5x-1B5x+1C-13x-1D13x+15代数式的值()A与x，y都有关B只与x有关C只与y有关D与x、y都有关6如以下图，暗影局部的面积是()ABC6xyD3xy二、填空题7添括号：1.2.8.镇江一模化简：5x2y4x2y=_.9假定那么的值是_102016河北假定mn=m+3，那么2mn+3m5mn+10=11曾经明白a-(-2)2，b-(-3)3，c-(-42)，那么-a-(b-c)的值是_12如以下图是一组有法则的图案，第1个图案由4个根底图形构成，第2个图案由7个根底图形构成，第n(n是正整数)个图案中由_个根底图形构成三、解答题13.化简(1).宝应县校级模仿23x22xy42x2xy1(2).(3).(4).(5).(6).14.化简求值：1.曾经明白：，求的值.2.,此中a=-1,b=-3,c=1.3.曾经明白的值是6，求代数式的值15.有一道标题：当a=2,b=-2时，求多项式:3a3b3-2a2b+b-(4a3b3-a2b-b2)+(a3b3+a2b)-2b2+3的值.甲同窗做题时把a=2错抄成a=-2，乙同窗没抄错题，但他们做出的后果恰恰一样。你能阐明这是什么原因吗？【谜底与剖析】一、抉择题1.【谜底】A.2【谜底】D.【剖析】解：A、xyz=xy+z，过错；B、xy+z=x+yz，括号前是“，去括号后，括号里的各项都改动标记，过错；C、x+2y2z=x2zy，添括号后，括号前是“，括号里的各项都改动标记，过错；D、准确应选D3.【谜底】C【剖析】原式4【谜底】A【剖析】(3x2+4x-1)-(3x2+9x)3x2+4x-1-3x2-9x-5x-15【谜底】B【剖析】化简后的后果为，故它的值只与有关6【谜底】A【剖析】二、填空题7.【谜底】(1),.(2)8.【谜底】x2y【剖析】原式=5x10y4x+8y=x2y.9【谜底】【剖析】10【谜底】1【剖析】解：原式=3mn+3m+10，把mn=m+3代入得：原式=3m9+3m+10=1，故谜底为：1.11【谜底】15【剖析】由于a-(-2)2-4，b-(-3)327，c-(-42)16，因此-a-(b-c)-a+b-c1512【谜底】3n+1【剖析】第1个图形由3×1+14个根底图形构成；第2个图形由3×2+17个根底图形构成；第3个图形由3×3+110个根底图形构成，故第n个图形由(3n+1)个根底图形构成三、解答题13.【剖析】(1)原式=6x24xy8x2+4xy+4=2x2+4；2原式=；3原式=4原式=5原式=6原式=14【剖析】1原式=原式恒为1，与的值有关。2原式=当a=-1,b=-3,c=1时，原式=93解：由于，因此，原式=15.【剖析】原式=3+b-b2，由于后果中不含a，因此与a有关，进而可得他们做出的后果一样