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    江苏省昆山市锦溪中学八年级地理上册-4-3-工业(第二课时)教案-(新版)新人教版.doc

    • 资源ID:18846674       资源大小:29.04KB        全文页数:3页
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    江苏省昆山市锦溪中学八年级地理上册-4-3-工业(第二课时)教案-(新版)新人教版.doc

    教学课题工业课型新授本课题教时数:本教时为第教时备课日期月日教学目标:操纵工业分布的大年夜势、要紧工业区跟工业都市的分布,理解工业基地的形成跟展开的条件;学会从工业分布图、工业基地图猎取信息处置地理征询题的技能。我国工业分布的大年夜势跟要紧工业都市、工业基地的分布。理解工业基地形成跟展开的条件。教学重点、难点:理解资源、交通、市场条件对工业分布的阻碍。教学方法与伎俩:讨论法 指导探究法 案例分析法教学过程:教师活动老师活动方案意图引入新课假设你是一位准备来华投资的世界有名钢铁、石油公司总裁,你准备把你的资金投入到哪些地区?你能说明一下缘故吗?老师活动展示老师在教师发放的“中国工业分布空白图上标注,并到实物投影仪上展示,说明因由。教师承转同学们的方案特不行,下面我们就来具体理解我国工业分布毕竟是如何样的?来印证你的方案好吗? 二   工业的空间分布出示课件提征询比照“我国工业的分布,说出我国工业分布的大年夜势。出示板书1.我国工业分布大年夜势教师承转通过刚的活动,我们可以看到公正的工业分布是获得较高经济效益的关键。那么沿铁路途、沿江、沿海三方面来说,我国经济最兴隆的核心地区在那儿?老师抢答沿海地区汇合了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地区,以及经济特区跟沿海开放都市等工业最兴隆的经济核心地区。教师承转老师自己分析京津唐地区、珠江三角洲地区展开的条件,总结尚有哪些因素阻碍工业的分布。老师讨论交流政策、状况、苏息力等。教师承转可见,工业分布受多方面因素的阻碍,就我国工业分布来看,你能从总体上评价我国工业分布的合理性吗?老师抢答不太公正。教师小结、提征询为使工业分布日趋公正,国家在这方面采纳了哪些方法?老师讨论西部大年夜开拓战略,促进乡镇企业的展开。教师承转西部大年夜开拓战略将资源下风变为经济下风,对我国东西部经济的展开都有好处。那么展开乡镇企业有什么好处呢?老师活动老师展示自己的调查结果。工业分布与农业花费紧密结合起来;增加农民收入,脱贫致富;增加城乡差别;能使分布工业更加均衡;促进农业的展开,有利于因地制宜展开农业。让老师拓宽知识面跟保持探究深造的热情。教师小结公正分布工业是工业树破中一个严峻战略征询题,它关系到自然资源的公正使用、城乡结合、国防安全跟花费的经济效益。各位“老总,通过本节课的深造,你对你的投资决定有何评价?老师活动展示老师讨论交流政策、状况、苏息力等。老师讨论西部大年夜开拓战略,促进乡镇企业的展开。足色扮演,创设情境,激发老师求知欲。联系理论,处置征询题,闭会进步,培养老师发散思维的才干。授后小记:授课日期月日

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