漫游糖果王国.doc

游览糖果王国动目标：1使用多种感官感知差异糖果的特色软硬、外形、颜色、味道，末尾树破护牙见解，闭会见解糖的兴味。2甘心英勇表述自己的觉察，并甘心与教师、过错交流分享。活动准备：各种糖果。糖果王国头饰一个一、进入糖果王国。1.进入糖果王国。T：“小朋友好，我是糖果王国的国王。糖果王国里有非常多糖宝宝，你们想不想跟他们做冤家呀？2.寻糖果。T：“那请每个小冤家在箩筐里寻一个糖宝宝做冤家吧！二、感知糖果的特色，闭会见解糖的兴味。1.幼儿自由地感知、末尾探求糖果的特色，并与过错交流。T：“你们都寻到了糖宝宝冤家，请你们看一看，再跟旁边的小过错说一说自己的糖宝宝冤家是怎样样的。2.幼儿在教师的指导下进一步感知糖果的特色，并交流自己的觉察。1摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。T：“请你用手摸一摸、捏一捏，然后告诉教师或不的小冤家你的糖宝宝是怎样样的？2看糖果，了解糖果的包装。T：“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服？3剥糖果，了解糖果的外形、颜色。T：“现在请你把糖宝宝的衣服脱丢掉，衣服放在桌子上，糖宝宝放在手心坎面，看看糖宝宝是什么颜色、什么外形的？4闻糖果，感知糖果的气味。T：“我闻到了非常多几多糖宝宝的味道，你们闻闻看糖宝宝是什么味的？那用小舌头悄然地添一下，是什么味道啊？5尝糖果，了解糖果的味道。T：“那把糖宝宝悄然地送到你们的嘴巴不处，咦？这又是什么味道啊？6试验动手做糖果T：我们见解了这么多的糖果，小冤家，你们想不想来动手做一些糖果啊？让我们一起来做一些糖果好吗？3.小结。T：“改日，我们在糖果王国见解了非常多糖宝宝，每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有的特不软，有的特不硬。糖宝宝的颜色、外形也差异，有的圆圆的，有的方方的，有的扁扁的，颜色有白色、黄色、绿色等。闻一闻尚有差异的气味，吃到嘴里甜甜的，有非常多种味道。三、闭会吃糖的益处跟害处，末尾树破护牙见解T：“糖好不可吃啊？张开嘴巴让我闻闻，恩好喷鼻香啊，啊呀，糖都跑到你们的牙齿不处去了，牙齿不处藏着糖会怎样样啊？那我们吃完糖以后该当怎样样啊？因而，我们吃完糖以后肯定要刷牙漱口。