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    江苏省昆山市锦溪中学八年级地理上册-4-3-工业(第二课时)教案-(新版)新人教版[精选].doc

    • 资源ID:18847683       资源大小:56.04KB        全文页数:3页
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    江苏省昆山市锦溪中学八年级地理上册-4-3-工业(第二课时)教案-(新版)新人教版[精选].doc

    教学课题工业课型新授本课题教时数: 本教时为第 教时 备课日期 月 日教学目的: 掌握工业散布的大势、要紧工业区和工业城市的散布,了解工业基地的构成和展开的条件;学会从工业散布图、工业基地图猎取 信息处理天文征询 题的技艺。我国工业散布的大势和要紧工业城市、工业基地的散布。了解工业基地构成和展开的条件。教学重点、难点:了解资源、交通、市场条件对工业散布的障碍 。教学办法与手腕:讨论法  指点探求法  案例剖析法教学进程: 老师活动先生活动设计意图引入新课假定你是一位预备 来华投资的世界知名钢铁、石油公司总裁,你预备 把你的资金投入到哪些地域?你能阐明一下缘故吗? 先生活动展现先生在老师发放的“中国工业散布空白图上标注,并到实物投影仪上展现,阐明理由。 老师承转同窗们的设计特不 好,上面我们就来详细了解我国工业散布终究是如何样的?来印证你的设计好吗? 二   工业的空间散布出示课件提征询 对照“我国工业的散布,说出我国工业散布的大势。出示板书1.我国工业散布大势 老师承转经过刚刚的活动,我们能够 看到合理的工业散布是取得较高经济效益的关键。那么沿铁路途、沿江、沿海三方面来说,我国经济最兴隆的中心肠区在哪里?先生抢答沿海地域集中了长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲地域,以及经济特区和沿海开放城市等工业最兴隆的经济中心肠区。 老师承转先生本人剖析京津唐地域、珠江三角洲地域展开的条件,总结还有哪些要素障碍 工业的散布。先生讨论交流政策、环境、休息力等。 老师承转可见,工业散布受多方面要素的障碍 ,就我国工业散布来看,你能从总体上评价我国工业散布的合感性吗?先生抢答不太合理。老师小结、提征询 为使工业散布日趋合理,国度在这方面采取了哪些措施?先生讨论西部大开发战略,促进乡镇企业的展开。老师承转西部大开发战略将资源优势变为经济优势,对我国东西部经济的展开都有益处。那么展开乡镇企业有什么益处呢?先生活动先生展现本人的调查后果。工业散布与农业消费紧密结合起来;添加农民支出,脱贫致富;减少城乡差别;能使散布工业愈加均衡;促进农业的展开,有利于量体裁衣展开农业。让先生拓宽知识面和坚持探求学习的热情。 老师小结合理散布工业是工业树立中一个严重战略征询 题,它关系到自然资源的合理应用、城乡结合、国防安全和消费的经济效益。各位“老总,经过本节课的学习,你对你的投资决策有何评价?先生活动展现先生讨论交流政策、环境、休息力等。先生讨论西部大开发战略,促进乡镇企业的展开。角色扮演,创设情境,激起先生求知欲。联络实践,处理征询 题,体验提高,培育先生发散思想的才干。授后小记: 授课日期 月 日

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