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    八年级语文上学期期中试题无答案-新人教版2.doc

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    八年级语文上学期期中试题无答案-新人教版2.doc

    20162017育才初级中学八年级(上)期中语文试卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:120分)一、基础知识的积累与运用。(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A、砭骨(bin) 颠簸 (b) 矜持(jn) 眼花缭乱(liáo)B、娴熟(xían) 喧嚣(xio) 倏地(sh) 瞬息万变(shùn)C、参差(c) 逶迤(wi) 洗涤(dí) 脍炙人口(kuài)D、炫目(xuán) 恬静(tián) 肆虐(nuè) 分道扬镳(bio)2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )(2分)A、玲珑 巉岩 大相径庭 潸然泪下 B、安谧 签于 稍纵即逝 虚无缥渺C、掩应 谛听 风度翩翩 悬崖绝璧 D、丰硕 争辨 梦寐以求 横空出世3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) (2分)A.他从连长手中接过军旗,一种神圣的使命感油然而生。B.各种各样的车标,五颜六色,奇形怪状,凑到一起难免会让人扑朔迷离。C.母子之间有什么要说的就应当坦诚相告,大可不必转弯抹角地让人猜测。D.这里是鸟儿的天堂,鸟儿的世界,真是个绝妙的世外桃源。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质, 。这样才能感受到生命的无限魅力 所以,我们不能任梦想流失也不会因人的成败得失而停滞 而应努力提高自身素质,增强自身能力A B C D5依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)    人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在中虚度。正如流水,有波折才会美丽的浪花。至于结局,并非是最重要的,你享受了的过程。    A索然无味激起而且精致    B如释重负激扬  况且精妙    C如释重负激扬  因而精美    D索然无味激起因为精彩6下面一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。(2分)    在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣,使私人建造藏书楼之风日盛。后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量树立。 7仿照下面的例句,仿写两个与整体语境吻合的句子。(2分)当葱绿的叶子变黄飘落时,我们却收获了丰硕香甜的果实;当美丽的雪野悄然消失后,我们却迎来了生机盎然的春天,.生活中有许多东西如果没有失去,我们就不可能有新的获得。8.根据相关积累,完成下面名著题。(4分)(1)杨志却待要回言,只见对面松林里影着一个人在那里舒头探脑价望。杨志道:“俺说甚么,兀的不是歹人来了!”撇下藤条,拿了朴刀,赶入松林里来,喝一声道:“你这厮好大胆!怎敢看俺的行货!”赶来看时,只见松林里一字儿摆着七辆江州车儿;六个人,脱得赤条条的,在那里乘凉;一个鬓边老大一搭朱砂记,拿着一条朴刀。见杨志赶入来,七个人齐叫一声“阿也,”都跳起来。杨志喝道:“你等是甚么人?”没半碗饭时,只见远远地一个汉子,挑着一付担桶,唱上冈子来,唱道:赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!上文选自我国四大古典名著 ,本段节选的故事情节可是概括为 ,卖酒的汉子是: (填写人名)(2)鲁滨逊漂流记作者_9. 古诗文默写填空(12分)(1)晓雾将歇, ,夕日欲颓, 。(2) ,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(3) ,把酒话桑麻。(4)潭中鱼可百许头,_ (5) _,休将白发唱黄鸡(6)茅屋为秋风所破歌中能表现作者博大胸襟和美好理想的句子是: , 。(7)范仲淹的渔家傲(塞下秋来风景异)中抒发守边将士的建功之志和思乡之情的句子是 , 。(8)陆游游山西村中既描写农村变化万千的自然风光,又有一定哲理的句子是: , 。二、文言文阅读。(40分) (一)阅读下面两篇文言文,完成1013题。(15分)(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(生于忧患,死于安乐)(乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸。”(孙叔敖遇狐丘丈人)10解释下面句子中加点的词语。(4分)(1)必先苦其心志 ( ) (2)入则无法家拂士( )(3)仆闻之 ( )(4)官大者,主恶之( )11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是( )(3分) A故天将降大任于是人也 不知木兰是女郎B舜发于畎亩之中 此之谓也C所以动心忍性 此先汉所以兴隆也D然后知生于忧患而死于安乐也 孙叔敖曰:不然。 12.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)人恒过然后能改。 (2)可以免于患乎? 13阅读甲乙两文后,回答下面问题。(4分)(1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例阐释了什么观点? (2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近? (二)阅读下面一首唐诗,完成14-15题。(5分)采莲曲   王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。14结合诗句,概括采莲女的形象特点。(3分)15赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。(2分)三、阅读下面文章,完成1620题(16分)(一)韭菜饺子 儿子回乡下的老家看父母,但只能在家待一天一夜,第二天早上5点半就要走,临走的前一天晚上,儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜。  临睡前,儿子有些遗憾地说:“妈,这次太匆忙,等下次有空,我一定在家多待几天陪陪您,还要吃小时您亲手包的韭菜饺子,那个味道太好了,我一直都想着呢。” 之后,儿子便到里屋睡觉了,可母亲却没了睡意,她走到另一间屋,叫醒已经睡下的父亲,说:“老头子,你赶紧起来,去问问谁家菜园里有韭菜,跟他打个招呼,割点儿回来,娃想吃韭菜饺子了,我得给他做。” 躺在床上的父亲一听,立即明白,连说:“好,好。”然后迅速穿上衣服,下了床。母亲又说:“老头子,你动静小些,别吵醒了娃,他明早还要走呢。” 父亲再次“嗯”了两声,然后别上一把菜刀,悄悄打开大门,出去了。 此时,正是初冬的深夜,外面很寒冷。 父亲开始在村子里挨家挨户敲门,借割他们菜园里的韭菜,冬日,菜园里韭菜很少,好在敲了数十家门后终于找到了。 村里各家各户的菜园都离村子很远,加上夜路不好走,等父亲割完韭菜回家已是夜里11点多了。 接下来,两位老人开始择韭菜,把两斤多韭菜择完、洗净后,差不多已经是凌晨了。 接下来是擀饺子皮,然后包馅。这一切如果是在明亮的灯光下完成,不需要太长时间,但事实上他们都是在手电筒的光亮下完成的两位老人怕开灯惊扰了儿子的好梦。 这一切都做完是凌晨3点多,两位老人想了想,还有一会儿得煮饺子了,干脆别睡了,给儿子烧点儿热乎的水,这样,他一起来就有热水洗脸。 5点30分,儿子的手机闹铃准时响了,儿子从睡梦中醒来,一睁开眼睛,便隐约闻到一股似曾相识的香味,这香味越来越浓,最后在厨房里达到了鼎盛一大锅韭菜饺子在翻滚呢。 看到儿子,母亲连连说:“娃快趁热吃了吧,你最喜欢的韭菜饺子,吃过再刷牙。”“是呀,先吃,先吃。”站在一旁的父亲帮母亲的腔,并立即将饺子盛进碗里,双手递到儿子的面前。 儿子怎么也没有想到,自己随口说出的一句话,父亲和母亲就当真了,两位六十多岁的老人,竟然为了饺子一夜未眠。 那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭。16.请用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)  17.文章标题有什么作用?(4分)  18.文中描写了怎样的一对父母?请简要概括。(3分)  19.文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子,很香,很香,吃得儿子想哭”,儿子想哭的原因有哪些?(3分)20.读完选文后,你的内心一定用所感触,请结合生活实际谈谈你的感受。(3分)  (二)阅读下面文章,完成2124题。(14分) 有书赶紧读曾有报纸说,阿根廷一家出版社出版了一本“不能等”的文学选集。说其“不能等”,是因为它是用特制墨水印刷,再用塑料袋密封。拆封后2至4个月,墨迹碰到阳光和空气后就开始逐渐消退,最后变成不着一墨的笔记本。出版商以此提醒读者:有书赶紧读!看了这个消息,我从心底敬佩出版商的良苦用心,也由此想到更多。古人说“书非借不能读”,只有借别人的书,有了还书期限的限制,有了外在的压力,才会有动力去读完一本书。如果是自己的书,什么时候都可以读,没有了压力,人便会变得懒散,读书也永远成了一个计划。由此想到出版“不能等”的书,仿佛也是给读者立了一个还书的期限,有点儿与“书非借不能读”的道理相通了。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早,读书不能等,说的也是同样的道理。但是,在我看来,“不能等”的书也许还有更多含义。在现代生活中,一些人变得越来越浮躁,对读书失去兴趣。在他们眼里,读书或许只是升官发财、改变命运的敲门砖,一旦功成名就,敲门砖就该扔掉了。还有的人浮光掠影,只是满足于在网上浅阅读,搜集奇闻逸事,不愿意也静不下心来,实实在在读本书。在这种情况下,一本“不能等”的书,对他们来说又是一种善意的规劝:读书拖不得,好东西是不等人的,要是不及时抓住,过了这村,就没有这店了。如果阿根廷这家出版商策划图书时有这种用意,那简直有种与读者心理博弈的味道了。尽管如此,这种良苦用心只可理解,却不值得效仿。毕竟图书是传承文明的工具,大家都去出版“不能等”的图书,这个工具就有可能丢失,如果是这样,损失就太大了。与“不能等”的图书相关,我想到更为多样的一些方式,比如人民日报曾介绍过河南固始县采取定期个人述学、群众评学和组织考学的方法,解决干部不爱学、不真学和不善学的问题形式虽有不同,用意却有相通之处,都在劝人向学,劝人读书。只是外因毕竟需要通过内因起作用,要想真正读点书,学点知识,关键还在于人自身。思想问题解决了,时间便像海绵里的水,挤也挤不尽。不读书的民族没有希望,更希望越来越多的人都抓紧时间读书。21.选文中心论点是什么?(3分)  22.文章开头从“阿根廷一家出版社出版了一本不能等的文学选集”的故事写起,有什么好处?(3分)23.第段画线句子运用哪种论证方法?有什么作用?(4分)    24.文末提到“不读书的民族没有希望”,这句话道出了读书的重要性。请你结合选文谈谈应该怎样做?(4分)    四、写作(满分40)25请任选一题,按要求作文。若选 (一):请先把题目补充完整,然后作文。若选(二):请自拟文题,然后作文。(一)题目:我深深地感受到_                        (二)体味生命的真谛,其实,就是充满创意的活着,就是怀着一颗天然有趣的童心,像孩子那样满怀希望和憧憬地投入生活之中,身在谷底,就以仰望和攀登为乐;人在险峰,便以尽览胜景为荣,把愿景捧在手中,你就能体味到生命中激情浪漫的诗意,把痛苦踏在脚下,你就能体味到心灵里悟悦的隽永。请以“体味”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求: 1.内容具体,中心明确,恰当地运用多种表达方式。    2.文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。    3.书写规范,卷面整洁。    4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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