精品解析：2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性定向测评试题(人教版无超纲).docx

2.2声音的特性 同步练习（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性定向测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、声音响度的大小(    )。A只由振动的频率决定       B只由距离声源的远近决定C只由振动的幅度决定       D由振动的幅度与距离声源的远近决定2、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）A响度      B音调       C音色      D速度3、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的A音调    B响度    C音色    D频率4、用大小不同的力敲击鼓面，打鼓的人觉得声音的A.音色不同     B.响度不同    C.音调不同  D. 传播速度不同5、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟，用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位，发出的声音有什么不同?     A、音调       B、响度    C、音色       D、声速6、老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（   ）A、响度与吸管的长短的关系     B、音调与吸管材料的关系C、音调与吸管的长短的关系    D、音色与吸管材料的关系7、声音的三个特征中，与距发声体远近有关的是A音调       B响度     C音色     D音调和响度8、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz，采蜜归来，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振动频率为300Hz，有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的，还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的：（    ）A、飞的高低不同    B、飞行声音的音调不同  C、飞行声音的响度不同    D、飞行方向不同9、图2所示是学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（    ）A音调   B音色    C响度     D音色和响度10、将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是:A音调改变; B音色改变;   C响度改变;D三项均改变 .11、有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的（  ）A、音调    B、响度    C、音色    D、三者都有12、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（）A老牛的音调高，响度大B老牛的音调低，响度大C老牛的音调低，响度小D老牛的音调高，响度小13、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的A音调不同    B响度不同    C音色不同    D声速不同14、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音这主要是依据A音调    B响度     C音色    D频率15、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦，这样做的目的是A使二胡发出不同的音调      B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度           D为了阻止琴弦振动发音二、填空题（每小题3分，共计45分）1、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：A.今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声的     大。B.宋祖英的歌声“悦耳动听”，说明宋祖英的歌声的     好。C.小女孩讲话“脆如银铃”，说明她的说话声     高。2、夏天买西瓜，行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟，他是根据声音的_来判断的。3、在声现象中，音调高是指声音的  高，响度大是指声音的   大。4、如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最低的是_(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。5、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音，人们的听觉依然可以根据    的不同将它们区分开来。6、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次，两次发出声音的    不同。7、声音是以  的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的   8、如图播放民乐合奏的CD盘时，我们虽然没有看到乐队演出却能分辨是哪种乐器发声，这是因为 不同乐器所发声音的   是不同的。9、当你吹笛子时，用手指按住或放开不同的孔就会发出高低不同的声音，奏出动听的音曲.笛子是靠竹笛内空气柱      发声，如图所示，若将笛孔全堵上，其发音的音调                                。（填最高或最低）10、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”说明声音的      （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的         （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的       11、男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度     (填“大”或“小”)，女高音的音调       (填“高”或“低”)12、买 瓷碗时，人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损，这是利用了声音的_来识别的。13、往暖水瓶里灌水，能引起水瓶中空气柱的振动发声，随着水面的升高，空气柱逐渐_，振动的频率_，音调也逐渐升高，所以听灌水时的声音就可以判断水是否灌满。14、同学们在探究声音的特性时，把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，当伸出桌外的长度不同，用相同的力敲击它，振动时发出声音的    不同；用力击鼓比轻击鼓产生的声音大，在物理学声音的特性中应表叙成   不同。15、除夕夜，关上门窗也能听见户外的鞭炮声，因为声音能在气体和_中传播。在家中听音乐时为了不影响他人休息，可以将声音减轻些，主要是改变了声音的_（选填 “响度”、“音色”或“音调”）。三、简答题（每小题5分，共计10分）1、振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子2、有经验的工人师傅检查机器的转动情况时，常把金属棒一端抵在机器上，另一端靠近耳朵，用耳朵可听出机器各部分零件是否正常，他这样做的科学依据是什么？-参考答案-一、单选题1、答案：D2、答案： B3、答案： C4、答案： B5、答案： A6、答案： C7、答案： B8、答案： B9、答案： A10、答案： C重敲一下后，鼓面振动振幅变大，响度增加。故选C。11、答案： C12、答案： B13、答案： C14、答案： C15、答案： A二、填空题1、答案： A 响度  b 音色  c音调2、答案： 音色3、答案： 频率，振幅4、答案：    上面    5、答案： 音色6、答案： 响度7、答案： 声波    音调8、答案： 音色9、答案： 振动，最低10、答案： 音色好 响度大 音调高11、答案： 大  高12、答案： 音调13、答案： 变短  变快14、答案： 声调（频率）；响度15、答案： 固体（玻璃答案：墙壁）；响度。三、简答题1、答案：蝴蝶的翅膀一秒钟振动不到10次，而蚊子的翅膀一秒钟振动达到500600次，由于蝴蝶翅膀振动的频率范围低于人耳的听觉范围，因而人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音。而蚊子翅膀振动的频率在人耳的听觉范围之内，从而人耳能听到蚊子翅膀振动发出的声音。2、答案：把金属棒抵在机器上依据的是固体传声快且效果好，用耳朵听机器零件是否正常，依据的是声音可传递信息。