2孔子和学生.ppt

孔子生平简介：孔子生平简介： 公元前公元前551551年年前前479479年，年，名丘，字仲尼，鲁国人。中国名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。相传家，儒家学派的创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国孔子曾带领弟子周游列国1414年。年。孔子的思想及学说对后世产生孔子的思想及学说对后世产生了及其深远的影响。了及其深远的影响。 有一次，学生子夏问孔子：有一次，学生子夏问孔子：“颜回这个人颜回这个人怎么样怎么样? ”? ”孔子回答说：孔子回答说：“颜回的信用好极了，颜回的信用好极了，我不及他。我不及他。”子夏又问：子夏又问：“子贡这个人怎么子贡这个人怎么样样? ”? ”孔子回答说：孔子回答说：“子贡嘛，挺聪明的，我子贡嘛，挺聪明的，我不及他。不及他。” 子夏接着问：子夏接着问：“那么子路又怎么那么子路又怎么 样样?”?”孔子回答说：孔子回答说：“子路的勇子路的勇 敢，远近驰名，我不及他。敢，远近驰名，我不及他。”子夏再子夏再 问：问：“那么子张又怎么样那么子张又怎么样?”?”孔子回答说：孔子回答说： “ “子张严谨庄重，我不及他。子张严谨庄重，我不及他。” 子夏越听越糊涂，忍不住问：子夏越听越糊涂，忍不住问：“老师说的话老师说的话真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还真叫人疑惑，既然他们都各有长处，而且比您还要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？要了不起，那他们为什么还要跟您学习呢？”孔孔子子 地告诉子夏：地告诉子夏：“颜回很守信用，但不颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但也不够谦虚；子路很勇懂得变通；子贡聪明，但也不够谦虚；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。他们虽然为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。他们虽然各有优点，但都还要不断学习啊！各有优点，但都还要不断学习啊！”和颜悦色和颜悦色 子夏点子夏点头称是，他明白这也是老师对自己的教育。头称是，他明白这也是老师对自己的教育。虽然各有优点，但都还要不断学习虽然各有优点，但都还要不断学习 不以家境贫穷或不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。 针对针对学习的人的能力、性格、志学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。趣等具体情况施行不同的教育。 1 1、课文中哪些内容反映了孔子、课文中哪些内容反映了孔子“有有 教无类教无类”的思想？的思想？ 2 2、对于颜回、子贡、子路、对于颜回、子贡、子路、 子张，孔子会怎样子张，孔子会怎样“因材施教因材施教”？守信用守信用 变通变通 聪明聪明谦虚谦虚勇敢勇敢 谦厚、忍让谦厚、忍让 事谨慎、为人严肃事谨慎、为人严肃平易平易 近人近人 处处 孔子孔子受到了学生的尊重，受到了学生的尊重，是是因为因为他他能够做到因材施教。能够做到因材施教。 后人对后人对孔子孔子尊敬，称其为尊敬，称其为“万世之师万世之师”，是因为是因为他他对中对中国的教育事业产生了深远的影国的教育事业产生了深远的影响。响。