精品试卷：人教版八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项测评试卷(精选).docx

3.2熔化和凝固 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固专项测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、物质在吸热过程中(   )A温度一定是上升的      B温度不一定上升C如果是晶体，温度就一定不上升   D如果是非晶体，温度就可能不上升2、如图所示，烧杯中盛有0的碎冰，装有0碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，(试管底部不接触烧杯底)，缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将（ ）  A不熔化    B熔化    C一半    D少于一半3、如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断  （   ）A 甲物质是晶体      B 甲物质在第5min时开始熔化C 乙物质的熔点是80     D 第12min时乙物质是固态4、海波的熔点是48。由此可知温度是48的海波 (    )A一定是液态B一定能从固态熔化成液态C要么是固态的要么是液态的D可能是部分为固态部分为液态5、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（    ）  A.也熔化一部分     B.全部熔化C.一点儿都没熔化   D.下边的熔化，上边的没熔化6、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（ ）A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化   B.使积雪的温度升高到0而开始熔化C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化   D.将积雪与盐水混合成温度是0盐水7、下列对晶体熔化的说法不正确的是（   ）A、晶体在熔化时要吸收热量   B、晶体在熔化时温度保持不变C、晶体在熔化时要放出热量   D、晶体在熔化时有一定的温度8、如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（    ）A这种物质是晶体，其熔点为48B在BC段物质处于固液共存状态C在BC段物质不吸收热量，温度不变D第10分钟后物质处于液态9、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（    ）ABC段是一个放热过程BAB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化CCD段该物质处于气态     DDE段表示冰的熔化过程10、表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下）：据此判断下列说法中正确的是(   )                  物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/-38.81064108315353410-259A.铜球掉入铁水中不会熔化     B.在零下255时，氢是固态C.水银温度计可测零下40的气温  D.钨制成的灯丝不会熔化二、填空题（每小题3分，共计30分）1、在熔化过程中，_有一定的熔点，_没有一定的熔点2、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，其中物质_是晶体，它的熔点是_,在第6min时，这种晶体处于_状态。3、北方冬天，从冰箱里拿出一条冻鱼浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是：_。4、橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的降低，水结成冰，而橘子并没有被冻坏。这是由于水      的缘故，不致使橘子温度降得更低。5、如图是-10的冰块在受热熔化过程中温度随时间变化的图像分析图像可知：加热后最初 5min内冰块呈    态；冰块熔化过程持续了   min，此过程温度    （选填“升高”、“不变”或“降低”）；加热到第25min时，冰全部变成_ 的水由以上分析可知，冰是     （选填“晶体”或“非晶体”）6、有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度_   乙盆水的温度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）7、物质    叫熔化。从熔化方面看，晶体与非晶体的一个重要区别是：凡是晶体都有一定的    ，而非晶体没有。8、如图，是海波的熔化图像，图像中的AB段是    态；BC段表示    过程，在这个过程中虽然    （填“吸热”和“放热”），但温度    。CD段是    态。9、如图是甲、乙两种物质熔化时的温度时间图像，其中物质_是晶体，它的熔点是_,在第6min时，这种晶体处于_状态。10、做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水，不断旋转圆盘将糖水从四周甩出，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是_和_。 三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、图所示的是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。请你根据图象完成下列问题： (1)这种物质是晶体，还是非晶体? _。(2)在6 min时，这种物质处于的状态是_。(3)在2030 min时，物质处于的状态是_。(4)这种物质的熔点是_。2、在探究海波和石蜡熔化规律时，两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验。（1）实验装置     好，这是因为          。（2）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？        。（3）实验记录的数据表如下：时间/min0123456789101112海波的温度/40424446484848484848505356石蜡的温度/40414244464748495152545659分析实验数据可知：海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是    ，从开始加热经过2min，该晶体处于     态（固/液）。该晶体的熔点是    ，海波在熔化过程中要   热量，熔化过程经历了    分钟。3、如图甲所示是探究某种液态物质凝固过程中温度随时间变化规律的实验装置，依据实验数据描绘出了如图乙所示的图像，由图像可知该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”），该物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是_min，9min末温度计的示数如图甲所示，温度计的示数是_   ，此时物质处于_态 4、探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图17所示。（1）图18是_(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象；图19所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_    。（3）实验中把试管放在烧杯中加热（水浴法）的原因是：               。（4）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。_。（5）探究结果：固体熔化时，若是晶体则温度     ，若是非晶体则温度      ，但都需   热（填“吸”或“放”）。-参考答案-一、单选题1、答案：B 2、答案：A3、答案：C4、答案：D5、答案：C6、答案：A7、答案：C8、答案：C9、答案：B10、答案：D二、填空题1、答案：晶体,非晶体  2、答案：甲   80  固液共存   3、答案：盆中有一部分水结冰，鱼的温度升高。4、答案：凝固放热5、答案：固  10  不变  10  晶体6、答案：等于7、答案：从固态变为液态，熔点8、答案：AB段是_固_态；BC段表示熔化过程，虽然吸热 ，温度不变。CD段是液态。9、答案：甲 ； 80 ； 固液共存10、答案：熔化；凝固 三、实验探究1、答案：(1)晶体  (2)固体  (3)固液共存 (4)80 2、答案：（1）图乙；乙图海波均匀受热   （2）小一点    （3）海波  固   48   吸  53、答案：晶体  5    73  固4、答案：冰  52   吸热   使固体粉末均匀受热   读数时，视线要与温度计的液面相平  烧杯中的水不宜过少或冰和蜡选取要适量等   不变  改变  吸热