精品试题人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用小节测评试卷(精选).docx
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精品试题人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用小节测评试卷(精选).docx
2.3声的利用 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用小节测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是 ( )A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖2、用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种乐器所奏,这是因为它们发出的A音色不同 B音调不同 C响度不同 D离听众的距离不同3、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )A验钞机 B微波炉 C电视遥控器 D潜艇上的声呐系统 4、医用听诊器的作用是 ( )A改变发声体的频率,使音调变高 B使振幅增大,响度增大C减少声音的分散 D缩短听者距发声体距离5、下列有关声音的事例,能说明声音可以传递信息的有( )A利用超声波清洗精密元件上的污渍B铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓C医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况D古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离6、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的A振幅 B频率 C响度 D音色7、人耳听到声音的响度A只是由声源的振幅决定B只是由声源的频率决定C只是由声源到人耳的距离来决定D是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定8、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次,两次发出声音的:A响度不同 B音调不同 C音色不同9、人们能判别钢琴声和提琴声,这是由于它们A音调不同 B音色不同 C响度不同 D以上三者都不同10、下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )A清洗钟表的精细器件 B利用超声波加工高硬度工件C外科医生用超声波切除病人体内的结石 D孕妇作“B超”11、拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一梳子上慢一些划过,则两次所发出的声音A响度不同 B音调不同 C音色不同 D以上三者都有12、下图中,主要描述声音能够传递能量的是()13、超声波具有广泛的应用,下列事例中不属于运用超声波的是( )A. B超成像 B. 声呐测距C. 一种速度测定器 D分贝仪14、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道 ( )。A声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B海水的温度和声音在海水中的速度C声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间15、下列说法中不正确的 ( )A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸二、填空题(每小题4分,共计40分)1、有以下事实:蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;渔民利用声呐发现鱼群;医生用听诊器给病人检查病情;科学考察能利用声呐探测海洋。由以上事实,可知:(1)其中靠声音传播信息的是_。(2)可以得出的一个共同结论是_。2、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有 ;利用声音来传递能量的有 。3、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_来清冼钟表等精密机械。4、声音的利用非常广泛,如:利用回声测距离是利用声音传递_,用超声波洁牙是利用声音传递_5、蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行时能发出 ,科学家根据这个原理制造出水声仪器 。 6、超声波探伤仪是人类对声音能够传递 的一个应用;经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的 。7、用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的_不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的_不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的_不同。8、声音的特性是指 、 、 ,“闻其声而知其人”这是根据声音的 不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的 大,“曲高和寡”中的 “高”是指 高。9、乐器可以分为三种主要类型: 乐器、 乐器和 乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的 发出声音。10、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚 时,人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开,人至少要离高墙 m远。三、计算题(每小题5分,共计15分)1、声音在海水中传播的速度约为1530m/s,利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6 s,则海水有多深?2、一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声,他是在声音发出后3秒钟听到的回声,问反射声音的峭壁离发声的人多远?(空气温度15)3、为监控车辆是否超过规定的最高车速,交通部常用测速仪来检测。测速原理如图所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时,第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s,第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s,两次信号发出时间间隔是1s,则被测汽车速度是多少?(假设超声波的速度为每秒340m,且保持不变) -参考答案-一、单选题1、答案: C2、答案: A3、答案: D4、答案: C5、答案: BCD6、答案:B7、答案: D8、答案: A9、答案: B10、答案:D11、答案: B12、答案:B【解析】声音可以传递信息,也可以传递能量声音携带了物体的某些信息,可以根据声音对物体的某些情况做出准确判断声音是由物体振动产生的,当声向外传播时实质就是将能量传递出去,所以声波能传递能量A是利用回声测距离,C是回声定位,都是声波传递信息的应用,而“B超”是回声定位的应用B选项中,火焰摇动说明其获得了能量,因此选B.13、答案: D14、答案: C15、答案: D二、填空题1、答案:(1)(2)声可以传播信息解析:声和声音是两个不同的概念,声是指发声体振动时产生的声波。声音只是人耳听到的声波。声的范围广,声音是声的一部分。声分次声、声音和超声波。声音是指频率在2020 000 Hz之间的声波,而频率低于20 Hz的是次声波,频率高于20 000 Hz的是超声波,次声波和超声波人都听不到。地震、海啸、台风、火山喷发都有次声波产生。2、答案: 听到下课铃声知道下课 声波能使物体振动(粉碎小石块) 3、答案: 振动 能量4、答案: 信息 能量5、答案: 超声波 声呐 6、答案: 信息 频率高于20000Hz7、答案:响度; 音调; 音色8、答案: 音调、响度、音色,音色、响度、音调;9、答案: 打击 弦 管 振动10、答案: 0.1s,17 三、计算题1、答案: 4590m2、答案: 510m;3、答案: v=s/t=340m/s×(0.2s-0.15s)/(1s+0.15s-0.2s)=17.9m/s