精品解析:2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用专项练习试题(人教).docx
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2.3声的利用 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-3声的利用专项练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、声音在传播过程中,下列说法中正确的是A音色会逐渐改变 B音调会逐渐降低C响度会逐渐减小 D音调,音色和响度都不变2、拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一梳子上慢一些划过,则两次所发出的声音A响度不同 B音调不同 C音色不同 D以上三者都有3、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次,两次发出声音的:A响度不同 B音调不同 C音色不同4、下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )A清洗钟表的精细器件 B利用超声波加工高硬度工件C外科医生用超声波切除病人体内的结石 D孕妇作“B超”5、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为 A声音太大 B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小 D声音的频率大于人耳能听到的最大频率6、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音,不同的是A声速 B音调 C响度 D音色7、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的A振幅 B频率 C响度 D音色8、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )A验钞机 B微波炉 C电视遥控器 D潜艇上的声呐系统 9、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了( )A. 减弱声波反射 B. 增强声波反射 C. 增加声音响度 D. 使墙壁更美丽10、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是( )A、渔民利用声呐探测鱼群B、利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构D、利用鸣枪声警告歹徒11、弦乐在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的A音调 B响度 C音色 D传播方向12、人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是 ( )A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B、敲打钟时发出宏亮的声音C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲 D、瓦匠用瓦刀敲打红砖13、元旦联欢会上,小王在演出前调节吉他弦的松紧程度,他是在调A振幅 B响度 C音色 D音调14、要利用回声来测定海水的深度,必须要知道 ( )。A声音在海水中的速度和声音在空气中的速度B海水的温度和声音在海水中的速度C声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间15、 生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”水母。它们在近海处悠闲自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿狂风呼啸。波涛汹涌,风暴来临了。就划线部分,以下解释合理的是A水母接收到了次声波 B水母接收到了电磁波C水母感受到了地磁场的突然变化 D水母感受到了温度的突然变化二、填空题(每小题4分,共计40分)1、通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例: 。2、以下三幅图片(图)表示的都是生活中声的应用实例,其中:(1)主要应用声传递信息的是_图.(2)主要应用声传递能量的是_图.3、我们能分辨铃声和哨声,主要是因为这两种声音的 不同,音调的高低是由发声体振动的 决定4、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递 的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递 。5、如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音_(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). 6、吹笛子发出的声音是_振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”);而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声音的_不同(填“响度”、“音调”、“音色”)7、 超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例:;。8、声音的特性是指 、 、 ,“闻其声而知其人”这是根据声音的 不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的 大,“曲高和寡”中的 “高”是指 高。9、乐器可以分为三种主要类型: 乐器、 乐器和 乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的 发出声音。10、声波生命探测仪是利用声波传递_的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_时产生的微弱的声音,以利尽早营救。三、计算题(每小题5分,共计15分)1、根据回声定位的原理,科学家发明了声呐。利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波,如图14,经过4s后收到回波。求此处海底有多深?(已知声音在海水中传播速度是1500m/s)2、为监控车辆是否超过规定的最高车速,交通部常用测速仪来检测。测速原理如图所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时,第一次从发出至接收到超声波信号用了0.4s,第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3s,两次信号发出时间间隔是1s,则被测汽车速度是多少?(假设超声波的速度为每秒340m,且保持不变) 3、为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在高度公路上安装了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,求:(1)汽车接收到第一次信号时,距测速仪的距离;(2)汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中,行驶的距离;(3)若此路段限速为120km/h,试计算说明汽车在此路段是否超速?-参考答案-一、单选题1、答案: C2、答案: B3、答案: A4、答案:D5、答案: D 6、答案: C7、答案:B8、答案: D9、答案: A10、答案: B11、答案: A12、答案: C13、答案:D14、答案: C15、答案: A二、填空题1、答案: 超声波 声呐(或超声波雷达测速仪、超等)、雷达、超声波探伤(其它答案合理均可)2、 答案:(1)甲和丙 (2)乙【解析】甲图是交通警察通过超声波测速仪测定车辆的行驶速度.乙图是工作人员在运用超声波清洗机清洗眼镜.丙图是医生用“B超”在为准妈妈作检查.其中超声测速仪和“B超”都是利用声传递信息,超声波清洗眼镜是利用超声波的能量将眼镜的污垢除去.3、答案: 音色 频率(或快慢)4、答案: 信息 能量 5、答案:传递信息 响度6、答案:笛中的空气 声调7、答案: 声呐 B超(超声波清洗器 超声波速度测定器)8、答案: 音调、响度、音色,音色、响度、音调;9、答案: 打击 弦 管 振动10、答案: 信息振动三、计算题1、答案:此处海底深3000m。解:此处离海底深度:s1500m/s×4s/23000m2、答案: v=s/t=340m/s×(0.2s-0.15s)/(1s+0.15s-0.2s)=17.9m/s3、答案: (1)68m;(2)34m;(3)超速