精品解析：2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性小节练习试题(人教版).docx

2.2声音的特性 同步练习（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性小节练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的（  ）A、音调    B、响度    C、音色    D、三者都有2、往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，是因为:A随着水位升高，音调逐渐升高;B随着水位升高，音调逐渐降低;C灌水过程中音调保持不变，响度越来越大;D灌水过程中音调保持不变，响度越来越小3、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（）A老牛的音调高，响度大B老牛的音调低，响度大C老牛的音调低，响度小D老牛的音调高，响度小4、下列现象中，与声音音色有关的是   有经验的养峰员，根据蜜蜂的嗡嗡声，就能判断出它是不是采蜜归来我们能够听出钢琴的声音比小提琴的声音大选瓷器的时候，总要轻轻地敲击一下来判定瓷器品质的优劣在听熟悉的人打电话时，很容易辨别出对方是谁A.    B.    C.    D.5、我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是（）A.       B      C     D6、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的：A. 音调      B. 响度    C. 音色       D传播方向7、我们能够“闻其声而知其人”，是由于不同人发声时的A音调不同    B频率不同    C音色不同   D响度不同8、当喇叭里响起：“我爱你，就像老鼠爱大米”时，王丹和李明齐声说：“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的A、音调     B、响度    C、音色    D、频率9、“闻其声而不见其人”时，你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话，这是因为不同人声音具有不同的(   )A.振幅    B.频率     C.响度     D.音色10、图2所示是学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（    ）A音调   B音色    C响度     D音色和响度11、声源发出的声音在均匀空气中传播时:A声波波速逐渐变小;     B声波频率逐渐变小;C声音响度逐渐变小;    D声音的音色逐渐变化.12、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一下，两次发出声音的   （  ）A音调不同。   B频率不同。   C音色不同。   D响度不同。13、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚，这是因为男同学发声时 (    )A频率高，振幅大          B频率低，振幅小C频率低，振幅大       D频率高，振幅小14、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的A音调    B响度    C音色    D频率15、用大小不同的力敲击鼓面，打鼓的人觉得声音的A.音色不同     B.响度不同    C.音调不同  D. 传播速度不同二、填空题（每小题3分，共计45分）1、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：（1）“你的声音真好听”说明声音的      （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的         （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的       2、音乐厅正举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的_比女高音的大，而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应。3、声音可分为乐音和   ，其中乐音的三要素是     、     和   。有个同学在教室外讲话我们能听出是谁是根据    ，女同学说话“尖细”，其中“尖”是指     ，“细”是指     。4、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水，妈妈在一旁提醒他：小明快满了！说话间，水真的满了，小明奇怪地问：妈妈你怎么知道快满了？妈妈说：“听出来的”,小明不明白其中的原因，你能帮助他弄清其中的奥妙吗？5、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿这些声音的  _ ；台下听到口技演员的声音是靠   _ 传播的。6、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的     ，声音是靠   来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的     变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的  （填“响度”、“音调”或“音色”）7、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音，则_的音调高，_的响度大。8、在诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是因为钟受到僧人的撞击而   所产生的，客船上的人是根据声音的    辨别出传来的是“钟声”。9、如图所示，四支相同的试管内装有不同深度的水（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号）（2用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：_（只填对应序号） 10、如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_、_、_、_。11、 一切发声体都在   ，每秒钟振动的次数叫   ，每秒钟振动的次数越多则声音的   越高，振动的幅度越大则   越大。12、如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最低的是_(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。13、在声现象中，音调高是指声音的  高，响度大是指声音的   大。14、我们听到的锣鼓声是通过_传入耳中，我们主要是根据_（选填“音调”、“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的15、童话故事中狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖，把门儿开开！”小兔子却回答说:“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_和_不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的_不一样。 三、简答题（每小题5分，共计10分）1、亚里士多德曾认为低音传播速度比高音慢，你能用事实反驳他的错误吗？ 2、夏天的晚上，蚊子叮人实在难受可小明家不点蚊香，也不喷杀虫剂，却没有蚊子有人问小明，为什么你们家没有蚊子，小明拿出一个跟半导体收音机差不多的盒子来，说这个盒子能驱蚊，为什么那个盒子能驱蚊？-参考答案-一、单选题1、答案： C2、答案： C重敲一下后，鼓面振动振幅变大，响度增加。故选C。3、答案： B4、答案： D5、答案： D6、答案： A7、答案： C8、答案： C9、答案： D10、答案： A11、答案： C声音在传播过程中，能量逐渐散失。故响度逐渐变小。音色和频率由发声体决定，波速不变。故选C。12、答案：D13、答案： C14、答案： C15、答案： B二、填空题1、答案： 音色好 响度大 音调高2、答案： 响度（或音量，声音），音调（或频率），双耳3、答案： 噪声  响度 音调 音色 音色  音调高  响度大4、答案： 妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多，空气柱越来越短，振动越来越快，频率越来越大，音调越来越高5、答案： 音色，空气，6、答案： 振动 空气 响度 音色7、答案： 女高音歌手；男高音歌手8、答案： 振动 音色9、答案： ABCD    DCBA10、答案： 丙，乙，甲，丁11、答案： 振动，频率，音调，响度12、答案：    上面    13、答案： 频率，振幅14、答案： 空气     音色15、答案：    音调；  音色；   响度三、简答题1、答案：如果低音传播的速度比高音慢，我们在听男女齐唱时，男声传到耳鼓的时间就要比女声迟，而且离演唱者越远，听到的男声比女声滞后的时间就越长。事实并不是这样，男女生是同时传到耳中的。这说明声速与声音的频率无关。2、答案：盯人的蚊子都是雌蚊，特别是育卵的雌蚊更叮得厉害可是，雌蚊在育卵期却回避雄蚊，只要感觉到雄蚊的声音就逃之夭夭了小明家的那个盒子是一只电子蜂鸣器，它能模拟雄蚊声音（频率在950012000Hz），雌蚊感到这种声音，以为雄蚊来了，就远远地避开点拨：解答与生活实际联系密切的问题，只有多联系实际，抓住问题的关键，去除与问题无关的因素