欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2021年广西钦州市第一中学八年级物理上册第二章声现象2-1声音的产生与传播专题训练(人教).docx

    • 资源ID:18871177       资源大小:65.24KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:6金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要6金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2021年广西钦州市第一中学八年级物理上册第二章声现象2-1声音的产生与传播专题训练(人教).docx

    广西钦州市第一中学第二章声现象2-1声音的产生与传播专题训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,此事实说明A发声的物体在振动           B声音能通过固体传播C真空不能传播声音           D声音传播是能量传播2、以下关于发声和发声体的说法中错误的是:(    )。A、声音在15的空气中的传播速度是340m/s;B、声音在真空中的传播速度最大;C、被敲响的音叉停止振动后,不再发声;D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。3、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼,声音传播的主要途径是  ()岸空气水鱼空气水鱼岸空气鱼岸水鱼4、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会看到A图像和声音一样正常           B图像和声音同时消失C可以听到声音,但看不到图像      D可以看到图像,但听不到声音5、下列说法中正确的是(  )A只要物体振动,就一定能听到声音    B固体、液体、气体都能传播声音C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈    D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些6、在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是:A一定是大钟的回声;          B有余音说明大钟仍在振动;C是因为人的听觉发生“延长”的缘;   D大钟虽已停止振动,但空气仍在振动.7、宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是 A太空中噪声太大 B太空是真空,不能传声  C用通讯设备对话更方便 D声音只能在空气中传播8、登上月球的宇航员,即使相距很近,也不能直接进行交谈,这是因为(  )A.月球上尘埃太多   B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平    D.月球上没有空气 9、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开这样做是为了:A使音叉的振动尽快停下来;  B把音叉的微小振动放大,便于观察;C延长音叉的振动时间;      D使声波被多次反射形成回声.10、决定声音传播速度的是A.发声体振动的幅度       B.发声体振动的频率C.传播声音的介质        D.发声体的材料和结构11、如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是A用“土电话”通话、表明固体能够传声B用金属丝代替细棉线听到的声音更大此,这是因为金属丝振动得快C液体可以传声D实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音12、甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在水管的另一端贴近管壁,可听到()(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)A一次敲击声    B两次敲击声    C三次敲击声    D无法确定13、下列说法中正确的是      (    )A只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音B月球上的宇航员可直接用语言交谈C不论是固体液体还是气体都能够传播声音 D以上说法都不对14、关于声现象,下列说法正确的是A声音在不同介质中的传播速度相同    B.人说话是靠舌头振动发声的C只要物体在振动,我们人耳就能听到声音  D一切发声的物体都在振动15、闲暇时,很多人都喜欢通过吹口哨来消遣口哨声主要是由    (    )A声带振动产生的    B气流振动产生的C鼻腔振动产生的    D胸腔振动产生的二、填空题(每小题4分,共计40分)1、要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少要离高墙_米远。(设声音在空气中的传播速度为340米秒)。2、声音在介质中是以_的形式传播,利用声音可以击碎人体内的结石,这说明声音可以传递_。3、在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面使其发出声音,纸团跳动,说明      可以产生声音。4、同学们上音乐课时,优美的琴声来自_,悠扬的歌声传得很远是通过_传播的5、秧歌队表演时,很远就能听到传来的敲锣声,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_产生的,再通过_向四周传播开来。6、教室内老师讲课的声音,是由老师的声带_产生的,并通过_传播到学生的耳朵7、声音在气体、液体和固体中都可以传播,但传播的速度不一样,在     中传播的速度最大。8、在雷雨交加的夜晚,某同学看到闪电后约5s听到雷声,该同学距雷电产生的地方大约是    m。(声速为340 ms)9、声速的大小不仅跟介质的_有关,还与介质的_有关。10、在长铁管的一端敲一下,在另一端会听到两次响声。这是因为_。三、实验探究(每小题15分,共计15分)1、图6中(2)班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场境。(一)甲图说明声音在    中能传播;(二)乙图中的声音通过那些介质传到耳朵里去的   ;(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在    中不能传播。

    注意事项

    本文(2021年广西钦州市第一中学八年级物理上册第二章声现象2-1声音的产生与传播专题训练(人教).docx)为本站会员(知****量)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开