精品解析:2021-2022学年人教版八年级物理上册第三章物态变化同步训练试题(无超纲).docx
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章节综合测试 同步练习(含答案)第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第三章物态变化同步训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5 ,将这支温度计放入沸水中时读数是95 (气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32 ,由上述可知,当时实际气温为A.29 B. 32 C.30 D.35.5 2、冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水( )A凝固点高 B凝固点低 C不确定 3、在长期堆放煤的地方,剥去一层地皮,可以看到里面一层仍是黑色,这个现象是( )A 蒸发现象 B 扩散现象 C 升华现象 D 凝固现象4、冬天的早晨,室外物体表面常有白色的霜。霜的形成属于( )A.凝固 B.液化 C.凝华 D.升华5、下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法。正确的是: 6、关于温度计的使用,下列说法中错误的是 ( )A被测温度不能超过温度计的测量范围B可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度C使用常用温度计测量温度时,应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触D常用温度计不能离开被测物观察温度,体温计却可以离开人体观察温度7、在一个烧杯(可以放在酒精灯上加热的玻璃杯)中装一些萘的固态粉末,并在粉末中插一支温度计。用酒精灯给烧杯均匀地加热相当长的时间,我们会观察到( )A温度计的示数始终是不变化的B温度计的示数总是在上升的C有一段时间温度计的示数不上升D温度达到80.5时,萘粉一下子变成了液态8、地球上的水在不断地循环着,经历上升、在空中凝结和下降三个过程,从地面升空时主要发生的物态变化是:A汽化 凝固 B汽化 熔化 C汽化 升华 D液化 凝华9、为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)(四组同学各自做了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜),如下图所示,这四组实验中,研究方法不正确的是( ) A B C D10、用体温计测某人的体温,水银柱上升到37.5刻度处,如果不甩几下,直接用这支体温计先后去测实际体温分别是37和39的人的体温,那么这支体温计的示数将分别是( )A37、39 B37、37.5C37.5、39 D37.5、37.5二、填空题(每小题4分,共计40分)1、为使潮湿的衣服尽快变干,你可采取哪些不同的措施:_;_;_2、如图,是海波的熔化图像,图像中的AB段是 态;BC段表示 过程,在这个过程中虽然 (填“吸热”和“放热”),但温度 。CD段是 态。3、夏天在衣柜里存放棉衣时,为了防止虫蛀,往衣柜里放了几个樟脑丸.到了冬季穿衣服时,发现樟脑丸不见了,樟脑丸发生的物态变化是_.4、在观察水的沸腾的实验中,如果水沸腾时,温度计示数为98,则当时水的沸点是_;对正在沸腾的水继续加热,温度计的示数_。(选填“升高”、“降低”或“不变”)5、 和 是汽化的两种方式,蒸发具有致冷作用,试举一例:示例:电冰箱内的液态氟利昂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子,在这里迅速汽化、吸热,使冰箱内的温度降低。 。6、夏天闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,在玻璃上常会出现一层水雾,这层水雾是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想与你猜想的依据 (1)我的猜想是 (选填“室内”或“室外”) (2)猜想的依据是 。7、做“观察水的沸腾”实验时,小明根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示。则实验时水的沸点是 ,这说明当时水面上方的气压 (填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。当水温达到沸点后,只加大火力持续对水加热,水温 (填“会”或“不会”)继续升高。8、干冰(固态CO2)暴露在常温下时,它会直接由固态变为气态,这种现象叫,用干冰在舞台上产生的淡淡白雾,是由于干冰 ,使周围空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷 形成的 .9、霜是由水蒸气 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会 热量(选填“吸收”或“放出”)10、使用温度计测量液体的温度,要掌握正确的使用方法如图所示的测量中,出现的两个主要错误是:( 1 ) ;( 2 ) 。三、实验探究(每小题10分,共计30分)1、保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验,图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜),观察图,回答下列问题: (1)这三组实验中,研究方法正确的是 组。 (2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?2、医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温,从体温计的构造和使用来看,应用了哪些物理知识?请你写出其中的两个: 举例:测量体温时,一般将体温计夹在腋下较长时间再取出读数,这里利用了热平衡。:_:_3、在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图14甲所示。 (1)实验中,水产生了什么现象说明水已经沸腾?_。 (2)根据实验数据画出的温度与时间的关系图象如图14乙所示,第6 min水开始沸腾。 根据图象可得出的探究结论是:水沸腾时,_。 根据图象,还可得出水沸腾前温度与时间的关系是:水沸腾前,_。(3)实验中,烧杯上盖有纸板。请说明盖纸板与不盖纸板相比较有哪些不同?_-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:B4、答案:C5、答案:D6、答案:B7、答案:C8、答案:C9、答案:C10、答案:C二、填空题1、答案:放在向阳处,铺开;放在通风处(次序可以不同,只要答三种不同的措施就行)2、答案:AB段是_固_态;BC段表示熔化过程,虽然吸热 ,温度不变。CD段是液态。3、答案:升华4、答案:98、不变5、答案:蒸发 沸腾 将酒精涂于手臂上,手臂觉得凉快6、答案:室外,液化需要放热7、答案:100 等于 不会8、答案:升华 升华吸热 液化 小水珠9、答案:凝华 放出 10、答案:(1)温度计的玻璃泡接触了杯底(2)视线没有与温度计内页面最高处保持水平三、实验探究1、答案: (1)B、C (2)温度的高低和空气流动的快慢对蒸发快慢的影响 2、答案:举例:(1)体温计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的性质制成的;(2)体温计用之前都要甩一甩,是利用了物体具有惯性的性质;(3)体温计的玻璃管做成三棱型,是利用了凸透镜的放大作用;(4)体温计内部用水银制成,是因为水银是热的良导体,利用了热传递。3、答案:(1)水中产生的气泡在上升过程中逐渐变大(2)温度保持不变 着时间的延长,温度上升的越来越缓慢(3)加热时间缩短了;水的沸点升高了