最新人教版八年级物理上册第一章机械运动同步练习(无超纲).docx
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最新人教版八年级物理上册第一章机械运动同步练习(无超纲).docx
章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动同步练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较2、小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 小球从A点运动到C点用时0.6 s B. 小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cmC. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s D. 小球在BC段的平均速度小于在AB段的平均速度3、如图所示,一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑,在它通过的路径AE分成相等的四段,v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度,v表示BE段的平均速度,则v1v2与v的关系是( )。A. v1< v2< v B. v1= v2< v C. v1= v2>v D. v1< v< v24、作匀速直线运动的两物体,它们的运动时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么它们的速度之比为A3:4 B4:3 C12:1 D1:l25、教室门框的高度最接近于()A、1米 B、2米。 C、5米 D、8米6、甲乙汽车同时从相距10千米的两地出发,相向匀速直线运动,甲速为54千米/时,乙速为10米/秒,它们相遇时 ( )A.两车通过路程相等 B.甲车比乙多走2千米C.甲比乙车少走1千米 D.甲走7千米,乙走3千米7、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是()A. 以木块为参照物,小车是静止的 B. 小车AC段平均速度大于BC段平均速度C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等 D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度8、关于长度的测量,下列说法中正确的是哪个? ( )。A测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量B测量长度时,读数的视线应与尺面平行C测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的D测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位 9、蹦极是一种极挑战的活动,蹦极者在上升过程中,看到地面越来越远,所选的参照物是:A、他自己;B、地面;C、正在下落的另一个蹦极者;D、跳台.10、汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进,驾驶员发现前方路口灯号转为红灯,经0.5s的反应时间后,开始踩刹车,汽车车速v随时间t变化关系如图所示,下列叙述正确的是A在0.5s的反应时间内,车子前进了10mB从开始刹车到停止,车子滑行距离为5mC从开始刹车后1s,车速为5m/sD从灯号转为红灯起到汽车完全静止,车子共前进了15m11、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是 ( )。12、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( ) A. 小明在前50 m一定用了6.25 S B. 小明每秒钟通过的路程都是8 mC. 小明的平均速度是8 ms D. 小明的平均速度是8 kmh13、小明和小华坐在同一竹筏上进行漂流,当竹筏顺流行驶时,小明相对于下列哪个物体是静止的A、河岸 B、小华 C、河岸边的树 D、迎面驶来的竹筏14、小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中,前50米用时6秒,后50米用时8秒,小明百米赛跑全程的平均速度约为() A. 16.7 m/s B. 12.5 m/s C. 7.1 m/s D. 7.3 m/s15、出租车上安装有里程表、速度表等,乘客上车后,从10点05分20秒开始做匀速直线运动,到10点15分30秒时,速度表显示54kmh,则计价器里程表应表示为A8.85千米 B9.15千米 C32.94千米 D545.4千米二、填空题(每小题3分,共计30分)1、在测量平均速度的实验中,应该用_测量小车通过的路程s。用停表测量小车运动的时间,通过公式_求出平均速度。2、如图所示,张晓用他自己的刻度尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是 ,该木块的长度是 。3、读出如图所示物体的长度为_cm;天平游码标尺的读数为_g.4、小明和小刚骑自行车做匀速直线运动,小明的速度是3m/s,小刚的速度是5m/s,则他们通过相等的路程需用的时间之比是_,在相等的时间内通过的路程之比为_。5、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图象如下图所示。从图象可知, _车的速度大;5s内乙车通过的路程是 m。 6、在平静的湖面上的游船上坐的乘客,以_为参照物,他是运动的,以_为参照他静止的7、如左上图所示是某轿车行驶在高速公路上的速度表,由表可知该轿车的行驶速度是 kmh,以此速度匀速行驶180km的路程,需要的时间是 h8、小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验,若秒表每格为1s(实验中指针没有转过1圈),则该实验中小车通过全程的平均速度大小为 m/s;实验中小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。 9、在国际单位制中,速度的基本单位是_。10、如图,小玉乘汽车去姥姥家度假,汽车正在平直的公路上行驶,小玉的感觉是:远处的村庄相对于电线杆在向_运动;近处的小树相对于电线杆在向_运动;电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做_时针运动。三、实验探究(每小题5分,共计25分)1、如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块 (1)本实验原理是_,实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了_ (2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_(填“大”或“小”) (3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为_ m/s 2、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_; (2)实验中使用的斜面的坡度_(填“较小”或“较大”),其目的是:_; (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_(填“大”或“小”);可以看出小车在做_(匀速/变速)直线运动; (4)若s2的路程正好是全部路程的一半,通过下半段路程的平均速度vBC=_m/s。3、如图,在“测平均速度”的实验中: (1).该实验是根据公式 进行测量的,需要的测量工具是 和 (2).斜面的作用是使小车获得下滑动力加速下滑;实验中应使斜面的坡度较 , 原因是 (3).若图中表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v m/s;实验中小车通过上半段路程的平均速度 (填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度 4、如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为 cm;5、为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化以及如何变化,小明按如图所示完成,如下实验。 (1).实验原理: ;这种测量小车运动的平均速度的方法,属于 (选填“直接”或“问接”)测量方法。 (2).实验用到的测量工具刻度尺和 。 (3).图中AB段的距离sAB cm,vAB m/s。 (4).测量时若过了A点才开始计时,将会导致AC段平均速度 (选填“偏大”或“偏小”) (5).为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗? , 理由是 。-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:C5、答案:B6、答案:B7、答案:D8、答案:A9、答案:A10、答案:B11、答案:B12、答案:C13、答案:B14、答案:C15、答案:B二、填空题1、答案:刻度尺;v st 2、答案: 1mm;3.24-3.26 3、答案:2.45(2.44、2.46均可); 4、答案:5:3 3:55、答案:甲;606、答案:河岸(水),船7、答案:90 28、答案:0.2;小于 9、答案:米秒10、答案:前 后 顺三、实验探究1、答案:(1)v= s/t;计时方便 (2)大;大 (3)0.25 2、答案:(1)v=s/t (2)较小;便于测量时间(3)大;变速 (4)0.3 3、答案:(1)v=s/t;刻度尺;停表 (2)小;便于测量时间 (3)0.12m/s;小于 4、答案:A;1mm;2.20cm(或2.20-2.22cm)5、答案:(1)v=s/t;间接(2)秒表 (3)40.0;0.2 (4)偏大(5)不正确;因为所测时间不是运动过程中下半程的时间(或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0,或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间)