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    2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性专项训练试题(人教版无超纲).docx

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    2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性专项训练试题(人教版无超纲).docx

    2.2声音的特性 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-2声音的特性专项训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较,说法正确的是()A老牛的音调高,响度大B老牛的音调低,响度大C老牛的音调低,响度小D老牛的音调高,响度小2、欣赏同一乐曲时,人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音,主要是因为它们的:A.响度不同;    B.音调不同;     C.音色不同;     D.节奏不同.3、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称,当它们合奏同一旋律的乐曲时,我们仍能辨别出它们的声音,这是因为它们有不同的A音调    B响度    C音色    D频率4、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是A.不同的人说话时,声音的音调不同B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同D.不同的人说话时,声音的音色不同 5、我们学过的许多成语包含了声现象,如:隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋这些成语中描述同一声音特征的是()A.       B      C     D6、王勇二胡拉得很好,他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度,他是在调A.音调         B.响度        C.音色        D.振幅7、声源发出的声音在均匀空气中传播时:A声波波速逐渐变小;     B声波频率逐渐变小;C声音响度逐渐变小;    D声音的音色逐渐变化.8、老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的(   )A、响度与吸管的长短的关系     B、音调与吸管材料的关系C、音调与吸管的长短的关系    D、音色与吸管材料的关系9、有经验的铁路工作人员,在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时,常用锤子敲敲就会找出故障,这主要是根据:A声音的响度来判;      B声音的音色来判断;C声音的音调来判断;      D声音是否悦耳来判断.10、看电视时,调节音量是为了改变声音的(  )      A响度      B音调      C音色     D频率11、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(    )A、飞的高低不同    B、飞行声音的音调不同  C、飞行声音的响度不同    D、飞行方向不同12、当喇叭里响起:“我爱你,就像老鼠爱大米”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的A、音调     B、响度    C、音色    D、频率13、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同?     A、音调       B、响度    C、音色       D、声速14、当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的A音调不同    B响度不同    C音色不同    D声速不同15、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()A“呼麦”中高音、低音指声音的响度   B“呼麦”中的声音是振动产生的C“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等二、填空题(每小题3分,共计45分)1、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的       ;“音乐课代表把歌起高了,同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的    ;“闻其声知其人”是指声音的     (填“音调”、“响度”或“音色”) 。2、我们听到的锣鼓声是通过_传入耳中,我们主要是根据_(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的3、买 瓷碗时,人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损,这是利用了声音的_来识别的。4、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的  有关,其    越大,音调越   ;声音的大小,即声音的响度跟两个因素有关,一是发声体   的大小,二是听者距离发声体的   。5、学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示。对着管口吹气,由于空气柱的_就会产生声音。管的长短不同,发出声音的_(填“音调、响度、音色”)就不同,这样就做成了一个小吸管乐器。6、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?7、一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音,则_的音调高,_的响度大。8、航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空       的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的    不同。9、音乐厅正确音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的_比女高音的大,而女高音的_比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有_效应。10、童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_和_不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的_不一样。 11、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的     ,声音是靠   来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的     变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的  (填“响度”、“音调”或“音色”)12、乐音有三个特征,音调是反映声音     的,响度是反映声音    的,我们通过声音区分不同乐器是靠    。13、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次,两次发出声音的    不同。14、动画片的配音常用慢录快放,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的_,使_变高。15、声音是以    的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的    。三、简答题(每小题5分,共计10分)1、拿一把木梳,一枚硬币,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬币刮木梳上的齿,再用牙齿咬住木梳把,用棉花堵住双耳,拿硬币刮木梳上的齿你两次是否都听到了声音?简单解释两次听到的声音有何不同2、人们在挑选瓷器时,总是要轻轻地敲敲听听,以此来判断瓷器的好坏.这是利用声音的哪个特性来分辨的?-参考答案-一、单选题1、答案: B2、答案: C3、答案: C4、答案:D5、答案: D6、答案: A7、答案: C声音在传播过程中,能量逐渐散失。故响度逐渐变小。音色和频率由发声体决定,波速不变。故选C。8、答案: C9、答案: C10、答案: A11、答案: B12、答案: C13、答案: A14、答案: C15、答案: B二、填空题1、答案: 响度 音调 音色2、答案: 空气     音色3、答案: 音调4、答案: 频率,频率,高,振幅,距离5、答案: 振动  音调6、答案: 妈妈是通过听到的音调升高而知道的。因为随着水量的增多,空气柱越来越短,振动越来越快,频率越来越大,音调越来越高7、答案: 女高音歌手;男高音歌手8、答案: 不能传声;音色9、答案: 响度;音调,双耳【解析】  音乐厅举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时男中音的响度比女高音的大,而女高音的音调比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有双耳效应。10、答案:    音调;  音色;   响度11、答案: 振动 空气 响度 音色12、答案: 高低  大小  音色13、答案: 响度14、答案: 频率  音调15、答案: 声波 音调三、简答题1、答案:试题详解: 两次都听到声音,第一次是空气传声,第二次是头骨传声,所以两次听到声音不同2、答案:利用了音色这一特性.如果瓷器破了,它的音色就会改变.

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