2021-2022学年福建省龙海第二中学八年级物理上册第二章声现象2-1声音的产生与传播定向练习(人.docx

福建省龙海第二中学第二章声现象2-1声音的产生与传播定向练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A声音都是靠空气来传播的B只要物体振动，就能听到声音C回声是声音被障碍物反射而形成的D声音的传播速度不受周围环境温度的影响2、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是     (    )A放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内抽气，铃声明显减弱B把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放入水中，仍能听到收音机发出的声音C拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同D拨动吉他的琴弦时，琴弦看上去好象变粗了3、下列关于声音传播的说法中，错误的是：A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的。 B、“土电话”靠固体传声。C、声音在液体中比在空气中传播的慢。    D、真空不能传声4、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内，我们会看到A图像和声音一样正常           B图像和声音同时消失C可以听到声音，但看不到图像      D可以看到图像，但听不到声音5、声音从水中传入到空气中，它的传播速度的大小将    (    )A不变    B变大    C变小    D如何变化不能确定6、某人站在峡谷中间，当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声，若声速为330m/s，则此峡谷宽度为A165m      B198m      C22lm       D330m7、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开这样做是为了:A使音叉的振动尽快停下来;  B把音叉的微小振动放大，便于观察;C延长音叉的振动时间;      D使声波被多次反射形成回声.8、如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，此事实说明A发声的物体在振动           B声音能通过固体传播C真空不能传播声音           D声音传播是能量传播9、自行车的车铃响时，用手握住车铃就听不到铃声了，这是因为（ ）A .车铃发出的声音被手全部吸收了。B.车铃发出的声音被手 挡住无法听到。C .车铃被握住后停止振动不在发出声音D. 以上说法都不对。10、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼，声音传播的主要途径是  （）岸空气水鱼空气水鱼岸空气鱼岸水鱼11、甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在水管的另一端贴近管壁，可听到（）（已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）A一次敲击声    B两次敲击声    C三次敲击声    D无法确定12、小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于:A球皮被吹大时振动发出的响声;    B吹气时球内空气振动发出的响声;C破裂时球皮振动发出的响声;     D球破裂时引起周围空气振动发出的响声 .13、登上月球的宇航员，即使相距很近，也不能直接进行交谈，这是因为（  ）A.月球上尘埃太多   B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平    D.月球上没有空气 14、下列说法中正确的是（  ）A只要物体振动，就一定能听到声音    B固体、液体、气体都能传播声音C宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈    D声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些15、下列说法中正确的是      （    ）A只要有物体振动，我们就一定能够听到它发出的声音B月球上的宇航员可直接用语言交谈C不论是固体液体还是气体都能够传播声音 D以上说法都不对二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图2-3，在教室里敲一下音叉，同学们能听到由音叉     而发出的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是    。声音传到人耳的详细情况是：音叉振动在空气中激起  ，传到人耳时引起耳内   振动，从而产生听觉。2、声音在不同介质中传播速度一般不同，在同一介质中的传播速度还与介质的    有关。查表可知：声音在15的空气中的速度是   ，而在25的空气中的速度是    ；声音在金属中比在液体中传播得   ，在液体中比在空气中传播得   3、小军同学在一座山崖前，大喊一声“我成功了”，经过2.5s后，他听到了回声，则小军离山崖有_ m(声速为340m/s)；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是_4、在长铁管的一端敲一下，在另一端会听到两次响声。这是因为_。5、声不仅能传递     ，也能传递     。6、声音在介质中是以_的形式传播，利用声音可以击碎人体内的结石，这说明声音可以传递_。7、声音在15的空气中传播的速度为_m/s。北宋时代的沈括，在他的著作梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭人的马蹄声，这是因为_。8、在雷雨交加的夜晚，某同学看到闪电后约5s听到雷声，该同学距雷电产生的地方大约是    m。(声速为340 ms)9、某同学轻敲鼓面时，纸屑跳得低，鼓声小；当用力敲时，纸屑跳得高，鼓声大，请写出这一现象涉及的一个声学知识：            10、北京天坛里能够产生奇妙的声学现象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘。它是我国古代建筑师利用声音的_原理造成的音响效果。三、实验探究（每小题15分，共计15分）1、在图14中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现相距10m之间的通话，这表明_       _。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验现象表明_              _。(3)如果在用“土电话”时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_                   _。(4)如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方就听不到声音了，这是由于_                 _。