精品试题人教版八年级物理上册第二章声现象专项测评练习题(精选).docx
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精品试题人教版八年级物理上册第二章声现象专项测评练习题(精选).docx
章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题·定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象专项测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁,是靠辨别对方发出的声音的:A音色; B频率; C音调 D响度.2、近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本,如主城区汽车禁鸣喇叭、高速公路两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是( )A减少大气污染 B降低噪声污染 C缓解“热岛效应” D绿化居住环境3、宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是 A太空中噪声太大 B太空是真空,不能传声 C用通讯设备对话更方便 D声音只能在空气中传播4、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为 A声音太大 B声音的频率小于人耳能听到的最小频率C声音太小 D声音的频率大于人耳能听到的最大频率5、下列是人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( )A师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C某货车司机为了超车,不断地按喇叭D在图书阅览室内,谈笑风生6、我们能够“闻其声而知其人”,是由于不同人发声时的A音调不同 B频率不同 C音色不同 D响度不同7、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )A可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢8、300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是( )A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的9、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于:A球皮被吹大时振动发出的响声; B吹气时球内空气振动发出的响声;C破裂时球皮振动发出的响声; D球破裂时引起周围空气振动发出的响声 .10、某人站在峡谷中间,当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声,若声速为330m/s,则此峡谷宽度为A165m B198m C22lm D330m11、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度 D为了阻止琴弦振动发音12、如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是 ( )A在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B吉他声只能在空气中传播C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D吉他声具有能量 13、闲暇时,很多人都喜欢通过吹口哨来消遣口哨声主要是由 ( )A声带振动产生的 B气流振动产生的C鼻腔振动产生的 D胸腔振动产生的14、下列事例中,不是利用声音传递信息的是()A隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B医生通过听诊器给病人确诊C比赛场上发令员的枪声 D利用超声波排除人体内的结石15、如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是A用“土电话”通话、表明固体能够传声B用金属丝代替细棉线听到的声音更大此,这是因为金属丝振动得快C液体可以传声D实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音二、填空题(每小题3分,共计45分)1、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_。2、除夕夜,关上门窗也能听见户外的鞭炮声,因为声音能在气体和_中传播。在家中听音乐时为了不影响他人休息,可以将声音减轻些,主要是改变了声音的_(选填 “响度”、“音色”或“音调”)。3、现在城市的汽车、摩托车越来越多,甚至有些本该在农田里耕地的拖拉机也堂而皇之地奔跑在街道上。它们对环境带来的危害主要是_和_。4、男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度 (填“大”或“小”),女高音的音调 (填“高”或“低”)5、在雷雨交加的夜晚,某同学看到闪电后约5s听到雷声,该同学距雷电产生的地方大约是 m。(声速为340 ms)6、如图城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是_,若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将_(增大/减小)。噪声监测设备_(能/不能)减弱噪声的强度。7、发生地震时,人们要有秩序地撤离楼房,如果来不及撤离时,可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里被困时,在楼房卫生间里的人向外求救时,可去击打_,因为声音在_中的传播速度比空气中快,且分散的声音小8、女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的_不一样,它主要是由声源的振动_决定的。9、发声体的振动能靠一切气体、液体、固体物质向周围传播,这些物质是传播声音的媒介物,简称为 。发声体振动时会在它周围的 中激起 ,声音就是以 的形式向远处传播的。相反,如果发声体周围没有 ,也就不能激起 ,从而也就不能传播声音。因此,声音在真空中 。10、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:A.今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的 大。B.宋祖英的歌声“悦耳动听”,说明宋祖英的歌声的 好。C.小女孩讲话“脆如银铃”,说明她的说话声 高。11、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递 ;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递 。12、如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最低的是_(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。13、日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指 。高是指 。14、秧歌队表演时,很远就能听到传来的敲锣声,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_产生的,再通过_向四周传播开来。15、童话故事中狼为了想吃掉小兔子,学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖,把门儿开开!”小兔子却回答说:“不开,不开!”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的_和_不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的_不一样。 三、简答题(每小题5分,共计10分)1、随着社会的发展,噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康请你结合相关物理知识和生活实际,为我市创建宜居城市,提出两条减弱噪声的合理措施2、阅读下面一段文字:驻足倾听,隐隐传来“威风锣鼓”的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋文中有些描写涉及了哪些声学知识?-参考答案-一、单选题1、答案: A2、答案:B3、答案:B4、答案: D 5、答案:A6、答案: C7、答案:C8、答案: D9、答案:D10、答案:A11、答案: A12、答案: B13、答案:B14、答案: B15、答案:B二、填空题1、答案:固体能够传播声音,且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可) 2、答案: 固体(玻璃答案:墙壁);响度。3、答案:废气,噪声4、答案: 大 高5、答案:17006、答案:dB 增大 不能7、答案:铁制水管 铁制水管(固体)8、答案: 音调;频率;9、答案:介质,介质,声波,声波,介质,声波,不能传播10、答案: A 响度 b 音色 c音调11、答案: 信息,能量12、答案: 上面 13、答案: 音调 响度 14、答案:振动 空气15、答案: 音调; 音色; 响度三、简答题1、答案:从减弱噪声的三种途径上考虑:(1)公共场合不大声喧哗,这是在声源处减弱噪声;(2)植树造林,在高速公路两旁修建隔音墙,这是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播2、答案:“隐隐”说明观察者感觉到的响度较小,表明距离声源较远;“传来”说明空气可以传声; “鼓声、锣声变得雄壮、喧腾”是指声音的响度变大了;人们能区分鼓声和锣声,主要是因为这两种乐器的音色有差异。以上任答两点即可。