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    [名校联盟]山东省东营济军生产基地实验学校九年级物理第15章《电路和电流》单元测试题(无答案).docx

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    [名校联盟]山东省东营济军生产基地实验学校九年级物理第15章《电路和电流》单元测试题(无答案).docx

    一.填空题:1.摩擦起电实质上是: 从一个物体转移到另一个物体的过程,使正负电荷分开.2.在空气潮湿时,带正电的验电器的金属箔片张角会变小是因为它了电子的缘故.3.晚上脱去化纤衣服时,有时候会听到 “噼啪的声音,这是造成的现象.4.如图:物体A带负电荷.B带正电荷;现在用金属棒连接起来,金属棒中实际发生定向移动的 电荷是,会从定向移动到.而电流的方向是从到.5.如图示的电路中:假设要使L1,L2 组成串联电路应闭合开关:.假设要使L1,L2 组成并联电路应闭合开关:. 假设要把开关闭合电源将会形成短路,造成损坏.6.日常生活中常用的电吹风,既可以吹出冷风,又可以吹出热风.因此可以判断出在电吹风中有一个吹风的电动机,还要有一个能发热的电热丝.电动机和发热丝应是的.下面是某同学画出的两个电吹风的电路图,你认为正确的应是:.7.如图:当开关S闭合,S1S2断开时,灯串联. 当开关S S1 S2 同时闭合时,灯并联,且此时电流表测量灯的电流.二.选择题:1.用与毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,发现验电器的箔片张角先变大后变小,那么验电器原来: 【 】A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.可能带正电,也可能带负电. 2.以下各组物品中都属于导体的是: 【 】 A. 铅笔芯 陶瓷 人体 B.盐水 油 净化水 C.大地 银币 炽热的玻璃 D.湿木头 枯燥的空气 3.如图:假设使L1,L2.L3三灯并联,应将开关: 【 】 A.S1.S2.S3都断开 B.S1.S2.S3都闭合 C.闭合S1.S2.断开S3. D.断开S1.S2.闭合S3. 4.如图:当把开关S闭合时: 【 】 A.只有灯L1亮. B.只有灯L1,L2.亮. C.L1,L2.L3三灯都亮. D.只有灯L1,L3亮.5.有一电路中有三盏电灯,去掉任何一盏,其余的两盏灯仍能正常发光,那么判定三盏灯一定是:A.串联的. B.并联的. C.可以串联,也可以并联. D.不能确定.【 】6.有两个带有等量异种电荷的验电器,把它们的金属球接触,那么验电器的金属箔片的张角将:A.增大. B.减小为零. C.不改变. D.不能确定. 【 】 7.如图:当闭合开关S1S2后,只有L2发光.故障可能是: 【 】 A.干路局部断路. B.灯L1短路. C.开关S1短路. D.灯L1与灯座接触不良.8.轿车上有一个指示灯提醒司机车门是否关好.如果车门中只要有一个车门没有关好(相当于开关断开),该指示灯就会发光.下面图中符合上述要求的是: 【 】9.如图:在电路中,当开关闭合后,两电灯都不亮.而用一根导线连接a b两点后,灯L1不亮,灯l2亮.假设故障只有一处,那么可能是: 【 】A.灯L1断路. B.灯L2断路. C.灯L1短路 D.灯L2短路10.如图: 当开关闭合后,灯L2不亮,灯l1亮.假设故障只有一处,那么可能是: A.灯L1断路. B.灯L2断路. 【 】 C.灯L1短路 D.灯L2短路三.作图、实验探究题:1.器材:电池组.电灯两个.开关两个.试在方框内画出同时满足以下条件的电路图.【一】要求:.当S1断开S2闭合,L1亮L2不亮.当S1闭合S2断开,L1 L2都不亮.【二】要求:.S1S2闭合时,L1亮L2不亮. .S1断开S2闭合L1 L2都亮. 2.某同学的家庭内的前门和后门各安装一个开关,在客厅内安装一个电铃,要求闭合其中任何一个开关都能使电铃发声;试画出电路图.如果还要想知道电铃发声时是从哪个门来人,应该怎样改进电路.(可加元件) 试画出改进后的电路图. 改进前: 改进后:3.如图:在一塑料管中有三根完全相同的导线.为了区分哪两个线头为同一根导线,可以用下面的装置来测试.其操作过程如下:.连接A和B,将测试装置的m连接到D上,当n接F时灯亮,连接E时灯不亮.由此:可判断出 为同一导线的两端.为了再弄清另两根导线的两端,可连接A和C. 测试装置的一端必须跟相连.另一端只需接触一根导线就能将两根导线分辨开.附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录放大查看学校名录参见:

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