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    九年级下背诵课文-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷.docx

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    九年级下背诵课文-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷.docx

    九年级下背诵课文-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中语文试卷-试卷下载九年级下背诵课文1、孟子在得道多助,失道寡助中(1)指出决定战争胜负的三要素关系的句子是:_,_。(中心论点)(2)、以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆的野蛮行径,遭到了世界各国人民的强烈谴责,这叫做“_,_”(日本某些反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子那句话)(3)、作者指出管理百姓、巩固国防、威慑天下三方面的句子_,_,_。然后提示争取“人和”的实质在于“得道”。(4)、攻城事例_,_,_。守城事例_,_,_,_(5)、得道者和失道者的对比_,_。_,_。2、生于忧患,死于安乐(1)、古往今来,成就大事业的仁人志士往往经受过艰难困苦的磨练,当你在学习生活中遇到挫折感觉痛苦疲惫时,不妨用孟子生于忧患,死于安乐里的名句“_,_,_,_,_,_”来激励自己。(说明人才必须经过艰苦磨炼)(造就人才的客观条件)只有这样,才能_,_。(2)、作者摆出的事实论据是_,_,_,_,_,_。(根据上述实力归纳的观点是:人才在困境中造就)(3)、分析亡国的条件是_,_,_。(4)、造就人才的主观条件是_,_,_。(5)、本文中心论点_。3、鱼我所欲也中(1)可以概括全篇大意的句子是(中心句)_,_;_,_。_,_。以“鱼”和“熊掌”为喻,巧妙地回答了这个问题,请写出原句_,_;_,_;_,_。(2)、说明人人都有“本心”只是贤者能保有而已的句子_,_,_。4、毛主席在中国革命战争的战略问题中曾对曹刿论战的内容作了高度的概括:“文中指出了战前的政治准备取信于民;叙述了离与反攻的阵地长勺;叙述了离与反攻的时机彼竭我盈之时;叙述了追击开始的时机辙乱旗靡之时。”(1)、曹刿认为鲁庄公可以“一战”的理由是_,_。(反应战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想)(2)、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是_,_。(3)、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是_,_曹刿是通过_,_而发现的。(4)、“彼竭我盈”是指_之时,是因为_,_,_5、关雎中佐证小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘的句子是_,_,_,_。6、蒹葭中用反复吟咏的形式创造可望不可即的虚幻意境,蕴含执着、炽烈的相思之情的句子是“_”、“_”、“_”(印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句)7、韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中直抒胸臆表明自己为国除弊不惜一切的诗句是_,_。即景抒情,抒发自己为上表付出沉重代价而悲己悲国的诗句是_,_。朝奏夕贬_,_。8、夏完淳在别云间中表达自己致死不屈、坚决抗清的豪情壮志的诗句是_,_。(2)、在对山河的一片深情中,抒写壮志_,_。9、杨炯从军行中(1)表明战争爆发的句子_,_。(2)、奉命出征,包围敌城_,_。(3)、冰天雪地,战斗激烈_,_。(4)、抒发作者豪情壮志_,_。10、李白月下独酌(1)诗人富有浪漫主义情怀的表现_,_。(2)、月下歌舞的潇洒场面_,_。(3)、表明诗人情不能舍_,_。11、杜甫羌村三首 之三(1)父老乡亲携酒慰问的情景_,_。(2)、酒薄地荒的原因_,_。(3)、既有对父老乡亲盛情地深挚谢意,又有对动荡时局的悲叹_,_。_,_。12、杜甫登楼(1)、囊括天地的自然景象_,_。(2)、国家面临着沉重的灾难_,_。(3)、对皇帝无能的感叹,期待有所抱负_,_。13、岑参走马川行奉送封大夫出师西征(1)塞外壮观的飞沙走石景象_,_,_。(2)、战争爆发_,_,_。(3)、战斗紧张激烈_,_,_。(4)、天气奇寒_,_,_。14、白居易望月有感(1)因战乱而兄弟各奔东西_,_。_,_。(2)、借景抒情,表现亲人离散的伤悲_,_。(3)、触景生情,抒发骨肉相思之情_,_。15、李贺雁门太守行(1)、用夸张手法表现战斗激烈的场面_,_。(2)、用色彩渲染战斗气氛的凝重_,_。(3)、渲染战斗场面的惨烈_,_。(4)、突出了将士高昂的士气和爱国热情_,_。16、王观卜算子 送鲍浩然之浙东(1)、既描绘山水之貌,又暗示离别之情_,_。_,_。(2)、巧妙将“惜春”和“惜别”联系在一起,表现诗人美好情怀_,_。_,_。17、艾青我爱这土地苦难年代里,一切爱国知识分子对做过最真挚的爱的表白_?_18、戴望舒我用残损的手掌(1)对沦陷区凄凉景象的概括_,_。(2)、对解放区充满了向往之情_,_,_,_。(3)、直抒胸臆,坚信中国共产党领导的抗战必胜,解放区是民族得到希望所在_,_/_,_/_,_,_。19、舒婷祖国啊,我亲爱的祖国“我”承担重任的宣言,表达了强烈的爱国之情和历史责任感_/_/_、_、_;20、我也该用嘶哑的喉咙歌唱:_,_,这无止息地吹刮着的激怒的风,_然后我死了,_。21、我用残损的手掌(1)春天,_,_(2)、这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,_,_,_;_,尽那边,_(3)、在那上面。我用残损的手掌轻抚,_,_22、祖国啊,我亲爱的祖国(1)我是你河边上破旧的老水车,_;我是你额上熏黑的矿灯,_;_,是失修的路基(2)、_,刚从神话的蛛网了挣脱;_;_;我是新刷出的雪白的起跑线;_/正在喷薄(3)、你以你伤痕累累的乳房/喂养了_、_、_23、_,_,得之则生,弗得则死。_,行道之人弗受;_,乞人不屑也。_,万钟于我何加焉!_,_,_?是亦不可以已乎?_。24、体现鲁庄公把战争的胜利寄托在近臣的拥护和神的保佑上(1)、_,_,_。(2)、_,_,_。曹刿反驳鲁庄公的观点(1)_,_(2)_,_25、邹忌讽齐王纳谏(1)、邹忌形象_,_。(2)、身边的人赞扬他美的原因是_,_;_,_;_,_。(3)、邹忌从_,_,_三方面看出齐威王在受蒙蔽。(4)、齐威王是如何广开言路的_,_;_,_;_,_,_。(4)、齐威王的命令最终取得什么样的成效_,_。_。26、花近高楼伤客心,_。27、_,今日又南冠。28、知汝远来应有意,_。29、_,料知短兵不敢接,_。欢迎下载使用,分享让人快乐

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