部编版二年级下册第一单元让我试试看4试种一粒籽试题(能力提升)(4).docx
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部编版二年级下册第一单元让我试试看4试种一粒籽试题(能力提升)(4).docx
部编版 (五四制) 二年级下册第一单元 让我试试看 4 试种一粒籽测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.我在网上查过了,土豆喜欢长在( )里。A.粘土B.黄土C.沙土2.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是( )。A.小锐自制毽子和同学一起玩B.小恒把精心制作的卡片送给老师C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具D.小艺根据自己的设计装饰房间3.当别人不带我们玩的时候,我们可以( )。A.思考是不是自己的问题B.骂他们C.去老师那儿告他们的状4.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该( )。A.向他学习B.嫉妒他C.真诚地称赞他5.可以试着去尝试的是( )。A.翻跟头B.做个简单的菜二.填空题(共5题,共16分)1. “快乐鸟”不仅能发现生活的( ),还有很多应对不快乐的小( )呢!2.不开心的事总会有,我能( )看待。3.( )可以让我感到快乐,也带给别人快乐。4.我们常吃的花生米原来是( )。5.我( ),我快乐;我( ),我快乐;我( ),我快乐。三.判断题(共5题,共10分)1.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。( )2.土豆喜欢长在水里。( )3.种桃子时,只要把桃核埋在土里就可以了。( )4.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。( )5.上课要大胆发言,说错了也没关系。( )四.简答题(共5题,共26分)1.说说怎样才能成为大家的“开心果”?2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。3.说说自己是不是同学们的”开心果”?4.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子,让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。5.说一说,什么样的人才是“开心果”?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.B二.填空题1.快乐;妙招2.正确3.分享4.种子5.进步;分享;创造三.判断题1.2.×3.×4.×5.四.简答题1.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。3.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。4.我的种植日记2020年3月20日 晴我种的是葵花子。今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽。我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了!5.(答案不唯一)我觉得,"开心果"就是总是很快乐的人。我觉得,"开心果"就是笑得很好看的人。我觉得,"开心果"就是会带给别人快乐的人。我觉得,"开心果"就是积极乐观向上的人。