人教部编版一年级上学期语文课文(三)第10课《大还是小》同步练习D卷.doc

人教部编版一年级上学期语文课文（三）第10课大还是小同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共37分)1. （6分） 我会拼读，我会写。yí hoùbàn fshu huà lo shfù m  _ _ _ _ _ yuán láibi hu qí fànzh yìmín tino o xìn xìn_ _ _ _ _ 2. （4分） 改错别字。 邻居的小孩安静，是个肓童。_安静在一珠月季花前停下来。_蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊芽。_这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体检过的地方。_3. （4分） 改正下列词语中的错别字。享举世界_所向皮靡_珠死拼搏_神太自若_跃跃欲式_南征北站_惟妙惟消_身材魁悟_英雄气慨_4. （6分） 写出下列汉字的部首燕_    街_    翠_    默_    舔_赞_    趁_    奥_    齿_    鼠_警_    敞_    栽_    氏_    否_5. （2分） 语言实践。 一花一草总关情。同学们我们生活在大自然的怀抱中，我们离不开花鸟虫鱼的陪伴，我们的一举一动影响着动植物的生长。可是，生活中有很多不和谐的现象，如：乱砍伐树木，随意践踏草坪等现象，如果你看到这种现象，你会如何劝阻他们的行为？你还能写出关于保护大自然的标语吗？6. （5分） 习作：看图写话。提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。7. （5分） 读课文火把节，品读“到我们大凉山来吧，来和我们彝（yí）家人一起欢度火把节！”这句话，谈谈自己的感受。8. （5分） 根据你对秋思的了解，填写下列空格吧。“行人临发又开封”这处细节描写，表现了诗人怎样的心情？二、 阅读理解 (共2题；共14分)9. （8分） (2019六上·商丘月考) 课内阅读我最棒。 狼牙山五壮士五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，于弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。（1） 根据解释从文中找出相应的四字词语填空。 形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。_处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。_（2） 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长和战土们是怎么做的？你从中体会到了什么？ （3） 选文第二自然段中描写班长马宝玉动作的词语有：_，从这些动词中我们能感受到_。 （4） 读文中画横线的句子，句中将石头比作_，说明_。 10. （6分） 认真阅读青山不老这篇课文，回答下面的问题（1） “他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是指什么？（2） “他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指_，事实上包含了他_的精神。（3） 选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） 用下列词语造句隔绿第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共37分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共14分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共5分)答案：11-1、考点：解析：