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    人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课《三月桃花水》同步练习(I)卷.doc

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    人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课《三月桃花水》同步练习(I)卷.doc

    人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课三月桃花水同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共52分)1. (6分) 看拼音,写词语。 yu  ránln   duòbào   koq    dí_ji     jìqng   xiùfán   suhu   huáng_2. (12分) 查字典填空。“屏息凝视”中“屏”的音节是_。意思是_(屏风;屏条;遮挡;抑止;除去)“凝”的意思是_(凝结;注意力集中)。“屏息凝视”的意思是_(有意地暂时抑止呼吸,聚精会神地看;用屏风挡住呼吸,让视力凝结到一点;抑止注意力集中)。3. (6分) 照样子,填空。 (1) 弯弯的小路    _的_   _的_ (2) 荷叶圆圆的 , 绿绿的。    草莓(méi)_,_。 4. (2分) (2019五下·京山期末) 根据所学的内容填空。 (1) 在不同的文章里,“草”各具特色:“茅檐低小,_”是辛弃疾笔下的草;“_,笛弄晚风三四声”是吕岩笔下的草;“在天底下,_,_”是现代作家老舍笔下的草。 (2) 季羡林故地重游,看到的依旧是美丽的景色:走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起,汇成了一个_,让我们看的人如人_,_。 (3) “_,_;地势坤,君子以厚德载物。”清华大学的校训“自强不息,厚德载物”乃是引用此处。 (4) 英国诗人雪菜激励人们用乐观的态度面对困难,遇事不悲观失望:让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,_,_? 5. (5分) 根据课文世界多美呀填空树木是_;小河是_;天空是_ 6. (4分) 在横线上填写恰当的词语。_的丝绸      _的朝霞_的赞歌      _的桃花7. (3分) 选词填空。 (1) 预测  猜测 不了解事情的前因后果,总是去_,就像盲人摸象,解决不了问题。十年前他已_到今日产业界将面临的冲击,真是洞若观火。(2) 考查  考察 每做完一道题,都要分析一下这道题_的知识点和解题思路。中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海,顺利完成环北冰洋_。8. (3分) 课内语段精读。 曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。(1) 找出文段中的比喻句。 (2) 仿照文中的比喻句写一句话。 (3) 曹操上当的原因是_。 (4) 请葛亮取胜的原因是_。 (5) 你还知道三国演义里的哪些人物? 9. (11分) 阅读课文片段,回答问题。 下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒(zhn  cuán)着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散(sn  sàn)。上课了,意兴依然不减,手痒痒的,讲课本竖在面前当屏(píng  bng)风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣,看的入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过去,被那虎视眈眈的老师看出了破绽(dìng  zhàn)。老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无疑。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。(1) 给文中划横线的字选择正确的读音。 (2) 写出下列词语的近义词。 意兴_     搏将_     知趣_(3) “一圈黑脑袋”、“一哄作鸟兽散”说明了什么? (4) “竖在”、“不便”说明了什么? (5) “老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无疑。”这句话是_描写和_描写,说明了_ 二、 阅读理解 (共2题;共31分)10. (17分) 课内阅读真理诞生于一百个问号之后有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。人们总是很尊敬发现真理的人,认为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易也不容易。真理常常就在你身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有坚持探求真理的勇气。综观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?”拉直,变成“!”,找到了真理。就拿洗澡来说吧,是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的旋涡,由于地球不停地自西向东方向旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转;北半球的台风之所以朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的旋涡是一样的。他还断言:如果在南半球,洗澡水的旋涡_;在赤道,则_。他的这种见解,引起了各国科学家的极大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确。无独有偶。在六十多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么?这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开形成了两大洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名著大陆和海洋的起源-书。最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时,眼珠子突然转动起来。他感到奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才儆了个梦。这位医生想,眼珠子的转动会不会与做梦有关呢?于是他以儿子、妻子和邻居为实验对象,进行了反复的观查实验,最后写成论文,指出:当人的眼珠子转动时,表示睡者正在做梦。如今,人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动次数和转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短。洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。然而,那些科学家们却从中发现了真理。由此可见,善于“打破沙锅问到底”的人,就能从平常的事情中有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。在科学史上,这样的事例岂止三个?它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。(文章有删改)(1) 本文的中心论点是什么?(2) 第段中画线句中和“?”指 _,“!”指 _。(3) 谢皮罗教授发现洗澡水的漩涡与地球的白转有关,他断言:“如果在南半球,洗澡水的漩涡 _ ;在赤道,则_ 。”(4) 文章第段运用了哪种论证方法?有什么作用?11. (14分) 课外阅读。 一张纸条上小学时,我喜欢格林童话到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙找开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币,第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久,书店里进了一批新书,其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。(1) 理解短文内容,填空。 “我”十分喜欢格林童话的词语有_。“风平浪静”在短文中指_。“如法炮制”在文中具体指_。“类似的错误”在短文中具体指_。(2) “一张纸条”是谁留在什么地方的?从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?抄写下来。 三、 语言表达 (共2题;共21分)12. (16分) 课内阅读。 沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听从医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!”(1) 听了护士的话,沃克医生的眉毛为什么扬了起来? (2) 病人为什么会拒绝使用麻醉剂? 13. (5分) 按要求写句子。 白鹭是一首精美的诗。(用划线字仿写比喻句)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)整个田埂便成了一幅嵌在玻璃框的画面。(缩句)第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共52分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、考点:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共31分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、考点:解析:三、 语言表达 (共2题;共21分)答案:12-1、答案:12-2、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:

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