幼儿园小班7月份工作总结.docx

幼儿园小班7月份工作总结幼儿园小班7月份工作总结转眼间七月份的工作已经接近尾声了，七月主题好吃的水果和落叶飘飘教学活动也画一个圆满的句号。在此把七月个人工作总结报告如下：一、教育教学活动进入七月，各种水果琳琅满目，让人目不瑕接。水果是幼儿熟悉的、喜欢的，当我们专注于它时，会看到水果中蕴含着丰富的教育资源，于是主题好吃的水果便应运而生。在吃水果的经过中，幼儿知道了怎样剥水果，怎样文明进食;在动手操作中，幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中，幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中，幼儿认识了各种各样的瓜。还记得幼儿剥桔子时的争抢，品尝沙拉时那馋馋的样子，唱苹果歌时的开心一阵风吹来，树叶纷纷落下。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入落叶飘飘的世界，去探究、去发现、去思考、去想像、去表现毛毛虫爬出来了!大树爷爷笑起来啦!唱到（挠痒痒）时，孩子们发出哈哈的大笑。你看见过树叶蝴蝶吗?让孩子们带你去领略吧!你知道小路为什么会响吗?你知道如何用树叶来装饰吗?你看见过树叶跳舞吗?哈，你都不知道吧!那么你跟树叶做过游戏吗?两个星期的活动，充满了孩子们的笑声，小小一片树叶，竟能让孩子学到这么多的知识，得到这么多的锻炼，真是想不到啊!二、班级日常工作：幼儿是独立的个体，有充分表达本人意愿和思想的权利，但只要他们有了好的常规我们的工作才能够得心应手。因而，和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商量，孩子们愿意学习与别人协作创作、尊重别人劳动成果;学习相互辞让，合作游戏。经过一个月的努力，我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：孩子有初步的同情心和责任意识，能关注本人熟悉的人，并懂得与同伴共享快乐;在一日活动中，孩子们能积极、主动地介入;碰到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。天气越来越凉了，我们班的教师认真做到给带药的孩子按时服药;根据天气变化随时增减衣服;天气枯燥，鼓励孩子多饮水;平常注意锻炼身体，加强身体素质。三、家长工作由于天气的关系，经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。我们及时与家长沟通，了解幼儿不来幼儿园的原因，假如身体不好，就好好在家休息。老师工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的施行，更需要家长的配合。如让家长带孩子去水果商店观看各种水果，并鼓励孩子本人选购不同品种的水果。双休日带孩子去公园等地方，踩踩树叶，收集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等，和孩子一起观赏等等。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作的教育形式。在本月我班家长能够根据教师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来，积极配合教师的工作。除此之外，宝宝成长记录也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们认真填写，将孩子在园情况准确及时地反应给各位家长，让家长了解他们在园情况，以便更好的跟教师沟通，并将孩子在家的一些情况及时告诉教师。家园互动帮助孩子更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长!以上是我们小二班七月简单总结，今后我们将不断努力，做好教学工作计划，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力!