幼儿园小班十月份工作总结_1.docx

幼儿园小班十月份工作总结幼儿园小班十月份工作总结幼儿园小班十月份工作总结1月是收获的季节，十月是美丽的季节，在这金色的十月十，我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下；一、教育教学方面；1在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。2.在教育教学的方式方法上我们还应该进一步琢磨，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。3.幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。二、生活护理；1.老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。2.指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不讲笑，不边走边喝水。3.由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生三、常规方面；班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模拟对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿怎样使用毛巾擦嘴、擦手；如何洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。四、安全方面；教育小朋友平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲身接送，一个人不能四处乱跑，以防意外事故的发生。在老师的教育和催促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安健健康康。五、家长工作；为了让家长愈加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反应宝宝在园情况，亲身接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即便向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放（家园联络册），反应宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。在下一个月里，我们应该愈加努力的完成好工作，继续努力！幼儿园小班十月份工作总结2快乐而充实的结束了九月份的工作，如今提起笔来写这个月的总结，真不知从何讲起。总的来讲，九月份是我进入小班后新工作的开场，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基础上，不断的提高和改良本人的思想及工作方式，收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：首先从一日生活常规这个方面来讲，班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名，这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比拟熟悉了，只要一名胡家豪小朋友刚入园一周，又正逢十一放假，假期回来情绪可能会反复，我们会齐心协力，帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤，这很让我们欣慰，这讲明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班，我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右，在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够本人独立进行。午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会本人穿脱了衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用教师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。这个月气温变化很大，而且空气非常枯燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子十分多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：天天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，天天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，由于户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册（小兔乖乖），第一次担任小班的老师，初次接触识字教学，我的压力非常大，怕本人经历的浅薄会耽搁了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位老师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳教师、大班的翟教师、刘教师等都给了我帮助。李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应该感谢这几位领导和教师们。如今我的教育教学水平还是处在探索中，我会多去听课，多向各位教师们学习，取别人之长，补本人之短，探索出一条属于本人的教学方法，更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我，促使我进步。我相信本人我能行！在这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左右，班里孩子把握的不是很牢固，需要不断的温习稳固，我会在这方面多加强，课上学习，课下稳固。让幼儿把握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主，孩子们都很喜欢上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听刘老师的课，让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用本人的感官去学习，知道了一些简单的科学知识。懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会经历。十月份工作计划1、积极配合班里两位教师的工作，搞好班里的每一项工作。2、多听课、多学习，提高本人的教育教学水平；多与领导及教师沟通，不断的进行自我批评与自我改良。3、协助崔教师培养班里孩子的一日生活常规。4、认真开展每一项教育教学活动，写好每一篇教案。5、天天早晚开窗通风、紫外线消毒。6、保证孩子天天的饮水量，定时给需要服药的幼儿服药。7、加强幼儿户外活动量与活动指导，丰富幼儿的课余生活，练习拍球。8、多与家长沟通，家园互动，促进班级工作及幼儿进步。9、带孩子走出教室，去户外远足，多了解大自然及旅行的相关知识。10、继续阅读（开放的时代，开放的教育），做好读书笔记。幼儿园小班十月份工作总结3十月是收获的季节，十月是美丽的季节，在这金色的十月十，我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下；一、教育教学方面1、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步琢磨，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。二、生活护理1、老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。2、指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不讲笑，不边走边喝水。3、由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生三、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了一定的进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时本人穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的.学习常规和游戏常规，大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。四、家长工作方面我们平常注意与家长沟通，并通过家路路通与家长进行沟通，了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起采集了各种活动材料。十月月即将过去，我们以后将愈加努力，争取更大的进步！幼儿园小班十月份工作总结4一、教学工作：本月，我们结合（甜甜蜜蜜）、（好吃的水果）两个主题开展了丰富的活动。在主题活动（甜甜蜜蜜）中，我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源，利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动（超级糖果屋）作为第一个活动，让幼儿通过看、闻、尝、讲糖果，知道糖果有各种形状，有不同味道，有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动（我是棉花糖）中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界，让孩子在用肢体动作表现棉花糖的经过中，感受棉花糖软软的、易变性的特性。另外，结合跳跳糖的特性我们为幼儿准备了一节有趣的健康课（开心跳跳糖），让幼儿在模拟跳跳糖跳跃的经过中，提高本人的跳跃能力。在快乐的游戏情境中，体验了合作游戏的快乐。在结合主题开展的角色游戏糖果店中孩子们学会了怎样买糖果，也知道了怎样来包装糖果，让孩子在游戏中积累相关的社会经历。在区域活动中我们也为孩子们准备了很多材料，供孩子自主选择。在美工区，让幼儿本人学习包大糖果，给各种糖果进行涂色，体验糖果的色彩美；在生活区，提供彩色积木让孩子穿糖果项链，让孩子在穿项链的经过中锻炼本人手部的精细动作能力；在建构区，让孩子用积木拼搭糖果，在游戏中加深了幼儿对糖果形状的认识。通过这一系列的主题活动，促进幼儿的建构式学习，随着主题的深化，幼儿不仅品尝了糖果的甜美，同时还体验、理解了人与人之间的关爱也是甜蜜美妙的。在主题活动（好吃的水果）中，通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感悟生活中常见水果的特点，知道水果的营养好，要多吃水果。通过有趣诙谐的故事（蛤蟆种瓜）让孩子蛤蟆的身上，知道种瓜是件不容易的事。在（隐身水果）的活动中，我们让孩子品尝各种饮料，让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃，它还能够做成各种好吃的东西。通过这一主题，让孩子爱上水果，更好地认识水果。二、保育工作：秋季是各种传染病多发季节，十分是手足口病的高发期。为此，我们努力做好预防措施。天天开窗通风，保持午睡室与活动室空气的流通；饭后组织幼儿外出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化；天天至少进行一次体育游戏活动，保证幼儿的运动量，进而加强他们的抵抗力；同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作，通过“家长园地、“班级网页、“家校路路通等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识；同时提醒保育员加强班级的消毒和管理，预防秋季传染病的发生。幼儿园小班十月份工作总结5由于十一长假，十月份一晃就过去了。回首一个月的工作，紧张而又繁忙。一.教育教学方面。教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的温习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行温习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的经过中有消极的情绪出现，我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。本月开展下面主题：主题活动：（落叶飘飘）主题目的：引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的经过中感悟事物差异的好奇心，逐步了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，进而养成热爱生活的好习惯。二生活安全方面安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人、“公厕安全我知道、“吃东西要小心三节安全活动课，仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患，引导他们提高安全意识和自我保护能力。三家长工作方面1.与孩子共同采集各类树叶图片，一起阅读有关秋天的书籍，使其了解秋季的特征。2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节拍，养成良好的生活习惯。3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富主题板。4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、采集、捕捉等活动。5.请家长与孩子共同采集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四卫生保健方面十月份是流行病比拟严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。五集体活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。2、为艺术节做准备，练习两首新儿歌。