明光小学学校课改工作总结.docx

明光小学学校课改工作总结明光小学学校课改工作总结课改工作总结一学期的工作即将结束了,为了今后更好地完成教育教学任务,全面提高同学整体素质,加大我校实验课程改革力度,现将本学期来我校实验课程改革方面的情况,做以简单回首。一、健全组织、强化管理，是实验课改顺利推进的保证。开学初，按学区实验课程改革的工作要点，结合本校实际，制定了我校课改工作计划，充沛利用课改的有利机会建立了“学校实验班级实验老师三级教研组织，以学校实验为平台，施行动态管理，坚持课改例会制度，和时分析研究问题，总结推广实验中的有效做法和经历，全面了解和指导实验进度。在教育教学管理中，学校充沛发挥领导的监督职能学校领导经常深化一线，检查指导教学常规管理工作，纠正缺乏，协助老师生长。在教学中，以转变观念为切入点，鼓励实验教师大胆工作，走合适本身实际，符合课改理念之路。充沛发挥远程教育优势，和时阅读有关资源为教学服务。二、加强学习，树立新的理念1、我校紧紧围绕学习新课程理念，尝试新教法的目的，不时更新新的教学理念。注重实效，注重方法，注重经过，积极引导老师采用介入式教学，构建和谐课堂，让同学学的轻松、轻松、愉快。2、通过学习（课程规范），让老师懂得：教学的最终目的不是给受教育者适应实际，而是改造，创立新的实际，进而培养出有发明能力的人。重点是引导同学学会学习，学会做人。3、加强了教育的开放性，加强了教学与同学生活、当代社会，当代科技的联络。引导老师挖掘课堂潜力，挖掘课程潜力，挖掘同学潜力，进而丰富教学内容，开阔同学视野同时，在教学中结合教学内容开展研究性学习，介入式学习，互动式学习与综合实践活动，为同学营造宽松的学习环境，提供实验的平台，进而将课堂教学拓展到课外，进而加强了学校教育与社会的密切联络。三、加强校本培训，提高老师素质。1、提高老师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们在强化训练，合作探究的基础，加强案例式分式，强调合作，实践，综合，建议集体备课，鼓励老师大胆实践，走课改之路。2、利用截取远程资源，对老师进行培训，更新观念，增加知识，提高技能。3、鼓励老师苦练基本功，极大地调动了我校老师的积极性和主动性，提高了我校老师的整体素质。四、狠抓教学常规管理工作，重实效。健全教学管理制度，做到严格要求，严格管理，提倡超周备课，各科教学设计经审阅后方才进入课堂教学，狠抓课后辅导，给学困生开“小灶，弓I导他们正确生长。精心组织好每一堂课，弓I导老师积极挖掘教材潜力，重点是培养同学的创新思维能力。坚持“两主一线的教学形式，深化课改。深化钻研教材，明确重、难点，把握关键。认真总结教学反思，汲取教训，不时改良教学方法，提高教学能力。狠抓作业批改工作，力争要求每位老师做到精批细改，必要时做到面批面改。强化“三结合式的教育教学工作，要请教师首先制定计划，并定期督查，施行。定期召开课改例会，针对出现的问题，和时纠正，认真反省，将工作做得更完善。一学期来，我校的基础教育课程实验改革得到稳步推进，无论是老师的教学行为，还是同学的学习方法都发生了宏大的变化，真正体现了老师的主导，同学的主体作用，体现了以人为本的理念。但是新课乞讨工作即是机遇，又是挑战，摆在我们面前的问题还很多，我们将在实践中探索，不时完善本身，空虚本身，树立课改必胜的信念，扎扎实实地做好新课改工作