电流和电路知识点总结_1.docx

电流和电路知识点总结电流和电路知识点总结一、电流和电路选择题1如下图的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能当开关Sl闭合、S2断开时，只要灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关Sl和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用所示电路设计符合这种要求的是A.B.C.D.【答案】D【解析】【解答】解：根据题意可知，灭蚊网和灯泡互不影响，因而属于并联，AB不符合题意；当开关Sl闭合、S2断开时，只要照明灯工作，C不符合题意；当开关S1闭合、S2断开时，只要灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用，讲明S1控制整个电路，S2控制灯泡，D符合题意故答案为：D【分析】根据电路要求，用电器要并联，干路上有开关，灯泡分支上有开关.2如图为李明同学的实验电路当闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，观察到的现象是A.电压表的示数减小，电流表的示数增大B.电压表的示数增大，电流表的示数减小C.电压表和电流表的示数都增大D.电压表和电流表的示数都减小【答案】A【解析】【解答】解：由于滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，所以电路中的电流增大，即电流表示数增大；又由于电压表测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向右移动时，接入电路中的电阻减小，所以电压表的示数减小故选项A正确故选A【分析】先分析电路的连接方式即串联，然后根据滑动变阻器的正确使用方法进行分析，即滑片向右移，接入电路的电阻变小；再根据串联电路起分压作用，即电阻越小分得的电压越小3如下图，关于下列四种电学仪器的讲法中正确的是A.该电流表应并联在电路中使用，不允许超过量程B.该电压表有两个量程，能够测量家庭电路的电压C.该滑动变阻器接入电路后，若滑片向右移动会使电路中的电流变小D.该电能表接在家庭电路中，是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能【答案】D【解析】【解答】解：A、电流表应串联在电路中，故A错误；B、由图可知，电压表的最大量程为15V，家庭电路电压为220V，超过了电压表的量程，故B错误；C、该滑动变阻器接入电路后，若滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，会使电路中的电流变大，故C错误；D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器，电能表直接测量的是用电器消耗的电能故选：D【分析】12根据电流表和电压表的使用规则分析；3根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析；4电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者讲是测量电流做功多少的仪器4汽车的手动刹车器简称“手刹在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。假如手刹处在拉爆状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片，有一款汽车设计了一个提醒司机的电路；汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭，下列电路图符合上述设计要求的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【解答】根据用电器的工作要求，当开关都闭合时用电器才能工作，所以电路是串联电路，A符合题意。故答案为：A.【分析】串联电路的特点是各用电器相互影响。5图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则：A.a、b都是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表，b是电压表D.a是电压表，b是电流表【答案】C6如下图的电路中，闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2均发光，下列讲法正确的是A.电流表测量干路的电流B.电压表示数等于L1的电压C.只断开S2，电流表示数不变D.只断开S2，电压表示数变为零【答案】B【解析】【解答】解：A、由图知，闭合开关S1和S2，灯泡L1和L2并联，电流表与L2串联，测量通过L2的电流。A不符合题意；B、电压表并联在灯泡L2两端，所以测量L2两端电压。由于并联电路两端电压一样，所以电压表示数等于灯泡L1两端电压。B符合题意；C、由于电流表、灯泡L2、开关S2共同组成一个通路，所以断开S2，L2是断路状态，所以电流表示数为0C不符合题意；D、断开S2，电压表仍然并联在电源两端，而电源电压不变，所以电压表示数不变。D不符合题意。故答案为：B【分析】此题亦可先画出电路图，再结合电路图分析判定即可.7如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图，其中正确的A.B.C.D.【答案】D【解析】【解答】A.有开关与两灯并联，A不符合题意；B.两灯与两开关都是串联关系，B不符合题意；C.中间的开关与上面的灯并联，且与下面的灯串联，C不符合题意；D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图相符，D符合题意；故答案为：D。【分析】分析实物图，电流两个支路，分别由开关控制，汇合到一起后，再经过干路开关，回到负极.8如下图的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应A.断开开关S1，S2，闭合开关S3B.断开开关S1，S3，闭合开关S2C.断开开关S1，闭合开关S2，S3D.断开开关S2，闭合开关S1，S3【答案】B【解析】【解答】解：电流从正极开场，依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极，因而断开开关S1，S3，闭合开关S2。故答案为：B【分析】结合串联电路的特点，利用电流流向法分析解答.9如下图，甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，已知丙带正电，则A.甲、乙均带正电B.甲、乙均带负电C.乙带正电，甲可能不带电D.乙带正电，甲一定带负电【答案】C【解析】【解答】根据图像，乙丙相排挤，丙带正电，则乙带正电，甲乙相吸，甲可能带负电，可能不带电，C符合题意。故答案为：C.【分析】同种电荷互相排挤，异种电荷互相吸引，带电体吸引不带电的轻小物体。10如下图，闭合电键S时，用电表能正确测量电阻R1两端电压或通过电流的电路图是A.B.C.D.【答案】B【解析】【解答】A.电源短路，A不符合题意.B.电压表测量电阻R1两端电压，也就是电源电压，B符合题意.C.电压表的正负极接反了，不能测量，C不符合题意.D.电源短路，D不符合题意.故答案为：B.【分析】电压表要与用电器并联使用，并且使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出.电流表相当于导线.11毫州市公交车后门扶杆上均装有有一个色按钮如图，每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目的的是A.B.C.D.【答案】B【解析】【解答】由题意可知两个按钮开关能够独立工作、互不影响，它们是并联的，指示灯在干路上。故B选项符合题意。故答案为：B。【分析】根据题意得出两开关的连接方式是解决此题的关键，判定各电路元件的连接方式可根据：能独立工作的为并联，不能独立工作、互相影响的为串联。12在图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判定正确的是A.通过灯L1的电流为0.5AB.通过灯L1的电流为0.3AC.通过灯L2的电流为0.7AD.通过灯L2的电流为0.3A【答案】B【解析】【解答】由图示可知，两个灯泡是并联的，电流表甲测干路的电流为0.5A，电流表乙测通过灯泡L2的电流为0.2A，根据并联电路中电流的特点可知，通过灯泡L1的电流为0.5A-0.2A=0.3A，B符合题意.故答案为：B。【分析】首先判定电流表所测量的位置，根据并联电路中的干路电流和各支路电流的关系分析各支路电流。13有一辆电动玩具车，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的。开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作。为了探究玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合转动车轮，车上的指示灯能够发光。则玩具车内电动机与指示灯的连接方式是A.B.C.D.【答案】B【解析】【解答】开关闭合，电动机和指示灯同时工作，开关断开，电动机和指示灯同时不工作，只要B和C知足这个条件。将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合转动车轮，车上的指示灯能够发光，电动机转动的经过中相当于电源，电池断开后仍能构成回路供电，B符合题意.故答案为：B.【分析】串联电路电流只要一条回路，各用电器互相影响，并联电路电流有多条回路，各用电器互不影响.电路中有电流的条件是，有电源，且电路是通路.结合现象分析即可.14接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；假如指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电但如今每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸空气开关断开现象下列讲法中错误的是A.接线板上的开关与指示灯串联B.接线板上的多个插座与指示灯并联C.“跳闸的原因是接线板上的插头处发生了短路D.“跳闸的原因是接线板中的电路发生了短路【答案】D【解析】【解答】解：A、由题意可知，开关能够控制指示灯，因而它们应该是串联的，故A正确；B、由题意可知，假如指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，讲明插座与指示灯互不影响，因而它们之间是并联的，故B正确；CD、“跳闸的原因是电路中电流过大，电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路，而不是电路断路，故C错误、D正确故答案为：D【分析】明确下面知识，可对选项中的描绘做出判定：1并联电路中各用电器互不影响，串联电路中各用电器相互影响；插座与指示灯是并联的；2当电路中发生短路或用电器总功率过大导致电流过大时，空气开关会自动断开，切断电路15如下图的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不能够测出未知电阻Rx的电路是A.B.C.D.【答案】D【解析】【解答】解：A、开关S闭合时，R0短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，两电阻串联，电压表测量Rx两端的电压；根据串联电路总电压等于各分电压之和，求出R0两端的电压，根据I=求出通过R0的电流，根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix=I0，根据Rx=可求出Rx电阻，故A不符合题意；B、由电路图可知，当S断开时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关S闭合时R0、Rx并联，电流表测干路电流，因R0的电压为电源电压，所以，通过R0的电流不变，根据并联电路的电流特点可求通过Rx的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出Rx阻值，故B不符合题意；C、由电路图可知，当开关S闭合时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当开关S断开时两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据电阻的串联求出Rx阻值，可求出Rx阻值，故C不符合题意D、开关S闭合时，Rx短路，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量电源电压；所以无法得到电路中电流，不能计算出Rx的值，故D符合题意故选D【分析】串联电路的电流处处相等，并联电路各支路电压相等，用电压表和电流表，直接或间接测量电压和电流，根据欧姆定律求得Rx电阻16四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如下图，下列讲法正确的是A.A球与C球一定带有异种电荷B.B球可能带电，可以能不带电C.B球与D球一定带有同种电荷D.D球可能带电，可以能不带电【答案】D【解析】【解答】AB互相排挤，因而它们一定带同种电荷可能是正电，可以能是负电BC互相吸引，则C可能带异种电荷，可以能为轻小物体CD互相吸引，则D可能带电，可以能为轻小物体D符合题意.故答案为：D【分析】根据同种电荷互相排挤，异种电荷互相吸引，带电体能吸引轻小物体的特点综合分析，相排挤一定带电，相吸引则有两种可能.17能源、信息、材料是当代社会发展的三大支柱，下列讲法正确的是A.太阳能、风能和核能都是可再生能源B.光纤通讯是依靠超声波来传递信息的C.在通常情况下，铜、碳棒和陶瓷都属于导体D.秦山核电站是利用原子核裂变释放的核能来发电的【答案】D【解析】【解答】解：A、错误，太阳能、风能都是可再生能源，核能属于不可再生能源；B、错误，光纤通讯是依靠激光电磁波的一种来传递信息的；C、错误、在通常情况下，铜、碳棒属于导体，陶瓷属于绝缘体；D、正确，秦山核电站是利用原子核裂变发生链式反响释放的核能来发电的；故选D.【分析】1从能源能否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源化石能源、核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；而风能、水能、太阳能、生物质能，能够在自然界里源源不断的得到补充，所以它们属于可再生能源；2激光能够在光导纤维里传播，进而传播信息；3容易导电的物体是导体，如金属、人体、石墨、大地等；不容易导电的物体是绝缘体，如空气、陶瓷、塑料、橡胶等；4原子核发生分裂或聚合时，可释放出惊人的能量18如下图电路，开关闭合后两灯发光，下面讲法正确的是A.电压表V的示数一定等于V1的示数B.电压表v的示数一定大于V1的示数C.电流表A的示数一定等于A1的示数D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍【答案】A【解析】【解答】根据电路图是并联电路，在并联电路中各支路电压和电源电压相等，干路电流等于各支路电流之和，所以图中电压表的示数都相等，干路上的电流表示数比支路上的电流表示数大，A符合题意，BCD不符合题意。故答案为：A.【分析】根据并联电路中的电压规律和电流规律判定示数大小关系。19在如图乙的A、B、C、D四个实物电路中，与图甲电路图相符的是A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】【解答】解：从电路图中能够看出，两只灯泡并联，开关控制干路，A、两只灯泡并联，开关控制干路，符合题意；B、两灯串联，不合题意；C、开关闭合后一只灯泡被短路，不合题意；D、两只灯泡串联，但无电源，不合题意故选A【分析】从电路图中能够看出，两只灯泡并联，开关控制干路，然后对ABCD进行分析即可20下列日用品中，一般情况下属于导体的是A.玻璃杯B.钢勺C.塑料桶D.瓷碗【答案】B【解析】【解答】导体是容易导电的物体，如金属、人体、大地等，绝缘体不容易导电，如：玻璃、橡胶、陶瓷等，B符合题意。故答案为：B.【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体。21两个不一样的灯泡串联在同一电源上，有一个灯泡发出了很强的光，而另一个灯泡却发出较暗的光，则下列讲法中正确的是A.发光强的灯泡中电流大B.发光暗的灯泡中电流大C.两灯中电流一样大D.无法确定【答案】C【解析】【解答】两个灯泡串连接在电源上,由串联电路的特点知,流过它们的电流相等;它们的亮度不同是由它们的实际功率不同或电阻不同造成的，C符合题意。故答案为：C.【分析】串联电路中的电流处处相等。22人类在探索自然规律的经过中，总结出了很多科学研究方法，如：“控制变量法、“等效替代法、“类比法、“理想模型法等。下面是初中物理中的几个研究实例：研究电流时，把电流比作水流；研究磁场时，引入“磁感线；研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；研究光的传播时，引入“光线。其中，采用了一样研究方法的是A.和B.和C.和D.和【答案】C【解析】【解答】研究电流时，把电流比作水流；采用的是类比法；研究磁场时，引入“磁感线；采用的是理想模型法；研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；采用的是控制变量法；研究光的传播时，引入“光线；采用的是理想模型法；比拟可知：和都采用的是理想模型法；故选：C