关于农村生活现状的调查报告_1.docx

关于农村生活现状的调查报告当前位置：文档视界关于农村生活现状的调查报告关于农村生活现状的调查报告关于农村生活现状的调查报告级行政管理专业冉浩学号：2当前，党中央立足全面建设小康社会、构建社会-义和谐社会的战略高度，做出了建设社会-义新农村的战略部署，提出要培养新型农民，这就对农民的化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求而在我的家乡，农民的精神文化生活现状怎样呢？对此，我用了4周时间，对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在我家乡的农村里，农民的生活情况基本上是类似的，因而这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影，能够代表家乡农村相貌。总的来讲，近几年来，随着国家对三农问题的重视力度不断加大，农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣，农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来讲，农民对当前的情况是基本满意的，但也存在着一些不容忽视的问题。一、调查的基本情况1.调查时间：4月1号至5月1号2.调查地点：岳池县断桥乡庆龙村及附近几个村庄：金虎村，青龙村，石桥村。3.调查人：冉浩4.调查方式：和朋友一起，我对本人所在的庆龙村进行了较为具体的查访和统计，而对附近的几个村庄的调查主要是经过对一些亲戚、朋友以及她们的家人进行个别询问来进行及经过问卷的方式了解。5.调查内容：分别对不同时期从过去二十年来到如今的变化；不同年龄人群老年人，中年人以及未成年人的精神文化生活的方式和内容进行调查。二、总体状况及分析1、按时间来讲：从近二十年来农民精神文化生活状况的变化来看，经历了先慢后快的发展经过。从上世纪80年代末到90年代初，由于改革开放的逐步深化以及市场经济的逐步构成，农村的整体相貌有了很大改变，但同时由于外来文化的冲击，以及历史原因所造成的父辈们本身文化素质过低、观念落后，使得她们在遭到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应，农村里传统的文化生活方式如：看大戏、听讲书、扭秧歌、祭祖等逐步消失，农村文化阵地明显萎缩，文化建设发展缓慢。从上世纪90年代后期到如今，这种情况开场逐步好转。80年左右出生的人开场成为农村家庭的家长，这些人大都受过初中文化教育，思想观念和文化素质都有了很大提高，她们对各种新鲜事物感兴趣，而且接受很快，于是，一度单调沉闷的农村文化生活逐步变得丰富多样，听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及，经过20年的发展，我家乡的情况有了较大的变化，生活条件也逐步提高。到我家乡的生活水平有了突飞猛进的变化。下面是对家乡家电的调查：10%的家庭拥有空调，80%的人家买了彩电，2%的村民能在家里上网。2、按不同人群来讲人们的生活方式和娱乐方式也有了较大变化：19世纪的人们的娱乐活动主要就是玩扑克，麻将等。而今的娱乐活动非常丰富：上网、看电视听音乐、看书。随着社会的不断发展，生活中很多的弊端也随之显现了出来。从农村未成年人的精神文化生活整体来看缺乏指导、监督和引导。比方我在调查邻村的一个“黑网吧时，发现近80%都是未成年人，而这些未成年的初中生和小学生几乎全部是在玩电脑游戏或者聊QQ。电脑和网络原来是一种当代文明的传播工具，而假如缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导，使孩子们整日沉迷在游戏或聊天的虚拟世界里，势必会影响她们的学业，甚至毒害她们的身心健康。然而，老年人却是一个比拟容易被忽略的群体，她们的文化生活相较于其它年龄的人群显得相对贫乏，在我所调查的这些农村里针对老年人的文化活动太少太少，原因主要是缺乏组织。三、当前存在的问题：当前农民的精神文化生活主流是健康、向上的，但也存在着一些令人担忧的问题，主要是：1、赌博严重在我这次调查的几个村庄里，有近30%的农民在打扑克、搓麻将的时候赌过钱，固然数额不大，一般都是一元、两元，而且按这些农民所讲，“假如不来点小意思，就找不到人跟你玩。如今村里的一些杂货店里大多都买有自动洗麻将的机器供人们来大麻将，本人从中收取费用。这种风气必须加以遏制，阻止其扩散蔓延。2、迷信活动在这次调查中我发现一个值得注意的现象，我调查的村庄全部是汉族，有近5%的家庭信仰基督教，由于农村传统文化的根深蒂固，使得基督教在当地农村的传播。为了吸纳更多的教徒，向文化水平不高的村民宣扬一些迷信思想，比方：“信基督者得病能够不用打针吃药，有主保佑病就能好等，这已经带有很深的迷信色彩了。假如不加以整治任由其在人民面前传播，后果将不堪设想。四、几点建议以上是我所调查的家乡农村农民精神文化生活的基本情况，经过这次调查，我以为家乡农民对当前的现状是基本满意的，农村的文化活动是丰富多彩也是农民喜闻乐见的。但当前的现状与社会-义新农村建设的要求还不适应，存在着一些差距，需要进一步加强和改良。对此我提出几点建议：1、加强硬件建设。就当前的经济情况来看，家乡的农村乡镇有能力来建设一些公共文化场所，如：农家书屋，健身的器材和场地，放映厅等。使村民的生活丰富多彩。2、重视对农民的文化教育。上级部门应多开展一些“送文化下乡活动，而且应该针对农民需求，丰富“送文化的形式和内容，提高她们的文化素质，更新她们的思想观念。3、加强农村学校的教育管理工作和学校的硬件设施设备。是农村的学生也能享受城市化的教育条件。而不能由于是乡村学校就不加配制应有的教学器件。还应提高乡村老师的知识水安然平静道德水平，使农村的孩子能得到良好的教育，真正地学到文化知识，提高文化素质，这必将对将来农村的发展有深远的影响