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    图书馆年度工作报告大全.docx

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    图书馆年度工作报告大全.docx

    图书馆年度工作报告大全图书馆年度工作报告大全图书馆工作报告光阴匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个扼要的总结:一、规范管理,提高管理水平1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。2、认真学习(中小学图书馆规程),加强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,一心一意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。3、及时为老师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便老师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目的,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生科普创新征文比赛、爱国-教育等读书竞赛,礼仪教育知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读气氛,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目的,详细开展了下面工作:1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理教师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书到达10册左右,图书的流通率比拟理想。2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能符合学校发展需求。采购的新书,按采编制度进行验收、分类、排架等工作。3、积极开展阅读辅导,继续做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏构造、图书分布体系,开拓书报栏,流通经过中的登记与索赔、查重等。5、做好图书馆网站的日常管理工作。及时更新网站中相关栏目的内容,及时报道学校开展的读书活动。回首本学期来图书馆的工作,有很多缺乏之处有待我们改良:1、更新的图书在数量上和内容上还无法知足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的内容介绍,没有起到应有的推荐作用。3、部分书籍破损后没有及时修补,复本太多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表如今:天天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好似没有阳光。由于丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深化推进,学校图书馆的作用越来越大。因而本年度学校图书馆本着一切为师生服务的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读气氛,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。围绕着上面的目的,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作:一、明确目的、任务,步步落到实处在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,进而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,能够在班级中建立图书角,书籍能够到图书室借,可以由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热门问题讨论,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如。名人名言,知识园地,世界各地等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生阅读,鼓励学生的读书积极性。期末进行了总结评选,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。二、领导关心,措施详细我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学校分派副校长陆一香分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,按照第四版(中国图书馆分类法)对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜欢的读物和新到书刊,对他们在阅读经过中碰到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以知足学生的需求,激发他们的读书热情。4、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书育人熔炉的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。5、期末进行总结评选,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。三、规范管理,优化基础服务1.努力使图书馆管理上台阶,争取图书管理当代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。2.对全校师生实行全方位开放阅读,为方便各年级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间安排表,并发放至各班级,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。3.为每位新进的教师和新生办理借书证,对遗失的借书证进行挂失补办,使中高年级的发证率达100%。4.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作愈加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源愈加得心应手,我馆还对全馆的书架进行了重新标识,使图书标引愈加规范。5.做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书天天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上6.从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书馆的服务工作,进而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。7.认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为老师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。8.图书馆网络化管理愈加完善,托依学校校园网,建立图书馆网页。四、存在问题学校图书馆固然发挥了它应用的功能,但同时也存在缺乏,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克制缺乏,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。图书馆工作报告一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠实党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,用心参加各种比赛,办事认真负责,注重团结合作,顺利完成了各项任务。读者第一,服务至上是图书馆的服务宗旨。时刻树立以读者为中心的服务理念,实现服务第一,读者至上的宗旨,真正做到把读者的呼声作为第一信号、把读者需要作为第一选取,把读者的满意作为第一追求。二、能:本学年度上学期,在电子阅览室工作,准时开馆闭馆,做好学生上机登记统计、补办借阅证的手续工作,注意安全防火防盗以及电子阅览室的日常维护工作,暑假期间协助工作人员为电子阅览室新进电脑进行布线。下学期,我又到了图书馆流通部,负责日常的借还书工作,新书上架的宣传工作、协助领导和同事两次到省图购置新书。因工作变动大,我努力学习有关知识,根据新人的标准要求本人,流通部的工作是凡庸复杂的,需要时刻应对学生,针对他们提出的问题进行解答,并能准确指出学生所需书目。俗话讲:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。亲切暖和的话语,会让读者产生很多亲近感。如我们流通部对待读者都象客人一样,心态放平,语调放低,声音尽量温和,对读者特别热情。每个读者借还书时,我们都要提醒请用代书板。您借的书_月_日之前还,不要超期,不要在书上勾划,您有_本书明天到期。使读者高兴而来,满意而去。三、勤:上学期在电子阅览室工作感觉还有一点本人的私人空间,能够阅读一些书籍,做一些本人想做的事情时间比拟集中也好利用。感觉此刻的时间好紧,每一天都要应对学生感觉车水马龙的总没有个静的时候,相应的也辛苦很多,有时侯想做一件事情学生一来就又忘记了。本学年,工作量饱满,出勤满,准时上下班。四、绩:在领导和同事们的帮助鼓舞下,也获得了一点成绩,本学年度我的绘画作品(秋菊)获我院举办的庆祝中华人民共和国成立六十华诞教职工书法绘画比赛二等奖;撰写的论文(郑州大学体育学院电子阅览室建设现状与前景预测)在(科技信息)2021年第八期正式发表。介入完成了省级课题(基于网络的新型体育教学形式构建及学习绩效评价)已结项。在今后的工作中,我将会愈加努力,争取做得更好。图书馆工作报告今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20_年的各项工作。一、优化基础服务在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。1.知足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增加,使图书馆直接面对的读者对象到达2400余人。为知足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现天天连续11小时开放制度,电子阅览室实现天天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为320_册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作愈加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源愈加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引愈加规范。图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等众多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。二、优化管理软环境在图书馆硬环境建设获得了极大改变的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目的,健全各项制度,优化管理软环境。1.遵循馆章制度,明确工作目的。我馆人员认真遵循(图书馆岗位职责和业务工作细则)、(图书馆三年发展规划)、(图书馆20_年工作计划)等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到人人有责任,事事有程序,科学化、当代化管理的工作标准。2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的当代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。三、拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。1.开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、如何利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;介入学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:(传统阅读与电子阅读比拟)读书讲座、(我与学校图书馆)征文沟通、(博览群书)知识竞赛、(读书笔记)展示,累计介入学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校

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