一年级看图写话教案 .docx

一年级看图写话教案一年级看图写话课（公园的早晨）教学设计知识目的:1.仔细观察图画，能够看懂图意。2.能按一定的顺序观察图画，有条理、通畅、连贯地讲几句话。能力目的:能够把图片的内容写下来。情感目的:培养孩子细心观察的能力，并激发学生积极参加体育锻炼的兴趣。教学重点：1.仔细观察图画，能够看懂图意。2.能按一定的顺序观察图画，有条理、通畅、连贯地讲几句话。教学难点：能够把图片的内容写下来。教具准备：多媒体课件。教学经过：一、激趣导入孩子们，今天教师要带大家到一个很漂亮的地方去玩，出示图片瞧，这是哪儿？板书：公园从图上我们能够看出是什么时候的公园？板书：早晨那么，我们就能够给这幅图起一个名字叫：（公园的早晨）板书：公园的早晨二、快乐大闯关1.孩子们，公园漂亮吗？想进去吗？要想进去玩啊需要闯过以下三关才能拿到入园券，你们有自信心闯关成功吗？2.第一关：看图讲短语指生讲，老师相机指导出示图片的小山的柳树的湖水的亭子的太阳孩子们真了不起，已经顺利地闯过第一关，接下来我们走进第二关，看图讲句子。3.第二关:看图讲句子。出示图片，指生讲，老师相机指导1谁在干什么?2谁和谁在干什么？3谁在什么地方干什么？4谁和谁在什么地方干什么？4.第三关：看图讲一段话。出示图片1同学们，把刚刚我们讲的连在一起就成了一段话，什么时间谁在什么地方干什么？心情如何？先本人试着讲一讲，待会来和大家沟通你的答案。老师相机指导2指生讲，老师指导。5.同学们已经顺利的通过了闯关，都拿到了入园券，你们真能干。三、变身小作家。1.孩子们，有一双会观察的眼睛，有一对会倾听的小耳朵，还有一张会讲话的巧嘴巴，你们真的很棒，教师喜欢你们。2.把刚刚我们讲的写下来就是小作家了，那你知道在写的时候应该注意什么吗？指生讲出示图片我们的学习小伙伴丁丁告诉我们写作时要：1标点准确出示标点使用方法的图片2格式正确出示图片3语句通畅3.这些要求你都记住了吗？接下来就让我们动手一起当小作家吧！请大家打开课本36页，看图来写一写，谁在什么地方干什么？结果如何?写的时候要看清要求哦！出示写作要求四、学生展示学生展示，老师相机指导。板书：公园的早晨要求：1.标点准确2.格式正确3.语句通畅