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    幼儿园中班数学公开课(有趣的排序)PPT课件教案.docx

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    幼儿园中班数学公开课(有趣的排序)PPT课件教案.docx

    幼儿园中班数学公开课(有趣的排序)PPT课件教案这是幼儿园中班数学公开课(有趣的排序)PPT课件教案,中班数学公开课(有趣的排序)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是通过观察小动物串的手链,发现根据一定规律的排序,幼儿在为小兔子过生日的情境中,能够发现并能完成串珠子的多种排序规律,提高解决问题的能力。适用于有趣的排序相关的教学实践,所属栏目中班数学PPT。一、【活动目的】1、通过观察小动物串的手链,发现根据一定规律的排序;2、幼儿在为小兔子过生日的情境中,能够发现并能完成串珠子的多种排序规律,提高解决问题的能力;3、幼儿乐于参加活动,喜欢把物体根据一定的顺序排列起来。二、【活动准备】竹签数条、各种糖葫芦小卡片(不同颜色、不同大小、不同形状等等)、多媒体课件三、【活动经过】1、谈话导入议论小朋友喜欢吃的东西,创设小兔子过生日的情景,小动物们要送小兔子喜欢的手链做生日礼物观察小猪准备的手链:根据一颗红色-一颗蓝色-一颗红色-一颗蓝色等珠,总结小猪的手链根据一定的顺序串成的方法叫做排序,引出活动主题:有趣的排序2、小小帮手串珠子通过观察小动物已经串好的珠子,发现其中的排序规律,帮助小猪、小猴、小象等小动物串好没完成的手链小猪串手链的排序:红-绿-红绿-红小猴串手链的排序:大-小-大-小-大小象串手链的排序:圆-方-圆-方-圆3、进门闯关创设情景,小动物们来到小兔子家要答对设好的问题才能进门,请幼儿解答问题,完成排序,进入小兔子家为小兔子庆祝生日4、游戏:小朋友准备的礼物给每个幼儿分好糖葫芦果和竹签,请幼儿动手根据本人喜欢的顺序串好糖葫芦,亲手为小兔子准备生日礼物,完成后请幼儿展示本人的成果,讲一讲根据什么样的顺序来排序。四、【活动结束】老师总结幼儿表现,点评幼儿动手完成的生日礼物,最后以(生日快乐)歌曲结束活动。五、【教学反思】本次活动重点是让幼儿感悟规律,加强观察力和思维能力;难点是再现或再造规律,能根据一定的规律进行排序。在教学环节设计上,我才用了由浅入深,层层递进的方法,在活动经过创设小兔子过生日的情境贯穿始终,激发孩子的兴趣喜好,幼儿带着兴趣融入其中,易于接受新的知识,这使教学活动能够顺利进行。在游戏操作部分,教师应该面对幼儿先进行示范,以便幼儿能更好的进行操作,我在此环节忽略了示范演示,使得课堂在操作部分纪律上有点乱。这节课整体来看固然还算成功,但有些孩子未能进行举一反三的操作,在每个环节结束时未及时进行总结,以致于幼儿在脑海中没有一个明确的方向,在以后的区角活动中要继续让幼儿练习排序。

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