小学生禁毒教育教案_3.docx

小学生禁毒教育教案小学生禁毒教育教案一、教学目的知识目的：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。情感觉悟目的：1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。能力目的：1、自觉远离毒品，加强他们防毒、拒毒的意识和能力2、认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因，怎样预防;3、结合社会现象的理论联络实际的能力和分析能力二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为，青少年怎样防止吸毒三、教学经过(一)、课前学生的观看禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。老师总结毒品的危害1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气(二)、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类;B毒品的危害;C吸毒成瘾的途径;D吸毒成瘾的原因，怎样预防;E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。(三)、讨论青少年怎样防止吸毒在上网进一步认识毒品有关知识的基础上老师组织学生讨论，青少年怎样防止吸毒学生讨论后老师小结：青少年怎样防止吸毒：1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，谨记"四知道"：知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要遭到法律制裁。2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良癖好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。6、使本人在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜本人的生命，坚决不再吸第二次(四)、老师总结人的生命只要一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从本人做起，从如今做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭本人、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。小学生禁毒教育教案教案一：珍爱生命，远离毒品一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。二、教学经过：、谈话引入。同学们，你们知道“国际禁毒日是哪一天吗6月26日、毒品及毒品的种类。同学们一定都听讲过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗毒品都有哪些呢哪位同学能给大家介绍一下毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。假如服用过量，则可导致死亡。、可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病。毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色淡然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是讲不尽的，它不仅害己，而且害本人的家庭，害本人的国家。、分析材料。材料1张某，19岁，身高1.80m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前，他体健如牛，100kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛。“铁牛不仅自家的农田拾掇得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜欢。一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，“铁牛高兴地吸了同学的3支“进口香烟。此后他昼夜思念这“进口香烟，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他：“你吸的是海洛因。此时的“铁牛已到了“不顾一切的地步，开场购买和吸食毒品。两年后，“铁牛终因吸毒而被捕。当公安人员出如今他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨道：“毒这东西，谁沾上谁就脱不了身。摘自（唐山劳动日报）分析讨论：张某是如何染上毒瘾的呢？后来，他明知吸的是毒品，为何还“不顾一切地购买和吸食？在短短的两年中，他的身体为何从“体健如牛到“骨瘦如柴“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。这句话对吗？材料2有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恶又不解，他以为：凡事都能戒断，戒不成是由于没有毅力。他要以身试毒，为别人作出“典范。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了海洛因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我！摘自“新华网分析讨论：“别学我！，我们从着这句话中应该汲取什么教训？试着讲一讲，为何吸毒成瘾后很难戒断会有哪些戒断反响你以为只吸食毒品一二次会成瘾吗？这位年轻的医生为何要自杀呢提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。材料3某社区的吴某，他明明知道本人寓居的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他讲：“我开场以为这不关我的事，我管它干嘛！但过了一段时间，他痛苦地发现，本人的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。摘自“新华网分析讨论：别人吸毒，真的不关我们的事吗？假如发现有人吸毒、贩毒，你咋办？我们在交友、选择活动场所时应注意什么为何青少年容易成为吸毒、贩毒者的目的、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？1直截了当法坚定直接地拒绝引诱。2金蝉脱壳法根据不同情况找借口委婉拒绝。3主动出击法立即提出反建议。4机密报案法寻找时机偷偷告诉你依靠的人，或者机密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。5及时告知师长法当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。、总结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防备措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护本人远离毒品，假如你碰到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，由于禁毒、防毒是我们每个人的责任。珍爱生命拒绝毒品留古中心小学六年级田爱花一、教学目的：通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们如何自觉防备，远离毒品，塑造美妙人生。二、教学经过：1什么是毒品常见的和最主要的毒品有哪些毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉品和精神药品。常见和最主要的毒品鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。2毒品的危害是什么？1毒品毁人毁健康。2毒品令人倾家荡产、家破人亡。3吸毒导致堕落、犯罪。4吸毒危害社会，成为世界公害3介绍案例“吸毒者的自述。4防毒的五种措施。1直截了当法坚定直接地拒绝引诱。2金蝉脱壳法根据不同情况找借口委婉拒绝。3主动出击法立即转移话题。4机密报案法寻找时机偷偷告诉你依靠的人，或者机密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。5及时告知师长法当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。5介绍有关禁毒的法律法规。6为何要珍爱生命，远离毒品？7总结。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众十分是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安宁，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐惧主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。我们从小要有防备毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造美妙人生！、远离毒品关爱生命留古中心小学五年级一班贺晓瑾一、教学目的：1、使学生了解有关毒品的知识。2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。二、教学经过：、出示题目。远离毒品关爱生命、什么是毒品及毒品的种类。谈话：同学们一定都听讲过毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能讲一讲呢（中华人民共和国刑法）第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：鸦片、吗啡、海洛此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。