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    学前班体育活动(狼和小羊)教案及反思.docx

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    学前班体育活动(狼和小羊)教案及反思.docx

    学前班体育活动(狼和小羊)教案及反思(学前班体育活动(狼和小羊)教案及反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!优秀教案一、活动目的1.在一定的范围内,训练四散追逐跑的能力。2.加强灵敏性和躲闪的能力。3.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。4.培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格。二、活动准备幼儿会玩拉手钻山洞的游戏。三、活动经过1.热身活动。(1)游戏吹泡泡。玩法:幼儿手拉手走成大圆圈和小圆圈。(2)听信号找朋友。玩法:老师拍铃鼓,幼儿四散走,铃鼓声停,老师发出数学信号,幼儿立即找相应数量的朋友。2.基本活动。(1)交代游戏名称,学儿歌。儿歌:羊群里面有条狼,不知躲在啥地方。小羊小羊要留神,老狼出来快快藏。(2)讲解游戏玩法。玩法:两名幼儿面对面站立,手拉手双臂前上举搭一个架子,其余幼儿扮小羊随慢鼓声一个跟着一个边念儿歌边从架子下钻过。念完儿歌时鼓声停,搭架子的幼儿快速放下架子,把小羊扣住,扣住的幼儿当狼,其余的幼儿随快鼓声四散跑。(当狼的幼儿必须迅速钻出架子去追小羊。)要求:小羊要看清谁是狼后才能逃跑,在跑时要注意不碰撞。搭架子的幼儿可轮换替代。(3)幼儿游戏34次。(4)老师小结评价:表扬在一定范围内四散跑及跑时不碰撞的幼儿。3.放松活动。做一些放松动作,如深呼吸、放松走、摆摆臂踢踢腿等。反思:幼儿对这节活动很感兴趣,当狼出现时,都快速的闪躲,搭架子的幼儿能做到在儿歌的最后一个字时,才放下架子套住羊,只是当狼的幼儿没反响的过来,不知道本人是狼,还被羊追着跑,幼儿在闪躲时会忘记了范围在哪,经过教师的屡次提醒,才渐渐的意识到在哪些范围内闪躲。学前班体育活动(狼和小羊)教案及反思这篇文章共2320字。(大班教案安全二十篇):大班教案安全二十篇适用于大班主题教学活动当中,让幼儿透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸,认识“有电危险的标志,快来看看幼儿园大班安全二十篇教案吧。(大班教案性教育二篇):大班教案性教育二篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能找出本人的优点,并且愿意在集体面前大胆表达展示,了解本人在不断成长变化,体验成长带来的快乐,快来看看幼儿园大班性教育二篇教案吧。

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