幼儿园中班健康教案（赶小猪）含反思.docx

幼儿园中班健康教案（赶小猪）含反思中班健康教案（赶小猪）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加体育活动，体验活动带来的快乐，学惯用小棒推球往前滚，努力做到动作协调，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园中班健康（赶小猪）含反思教案吧。活动目的：1、学惯用小棒推球往前滚，努力做到动作协调。2、喜欢参加体育活动，体验活动带来的快乐。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、愿意介入体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：废报纸和草编的球、竹棒若干，草屯、音乐、梅花桩等活动经过：一、开场部分。热身运动(头、手、腰、腿)。二、基本部分。1、第一次尝试赶小猪。幼儿自由尝试赶小猪，利用幼儿呈现的教育资源示范正确的方法。教师小结：弯腰，手握紧竹棒，轻轻推球往前滚。2、第二次尝试赶小猪。教师及时提醒孩子只能用竹棒推赶球滚动前进，不得击球奔跑。3、游戏：把小猪送回家。(1)幼儿排成6路纵队，在直线上赶小猪，控制球的方向。活动进行2次，教师及时发现问题，并帮助讨论解决。(2)幼儿绕过梅花桩，S型赶小猪，增加控制球方向的难度。三、结束部分。跟音乐做放松运动，注意头，手，腰、腿的放松。活动反思：教师在场地布置方面应作调整，要考虑道路的方便。让幼儿在直线上赶小猪难度太大，孩子不会。活动环节中对孩子的要求难，而目的定位简单，要把目的稍作改动。小百科：猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。如今一般以为猪是猪科的简称。猪根据品种的不同，体貌特征也各不一样。但通常以耳大，头长，鼻直，腰背窄为主要形体特征。毛发较粗硬，根据品种不同，分为白色、粉色、黑色、棕色及花色。