幼儿园中班教案（咏柳）.docx

幼儿园中班教案（咏柳）中班教案（咏柳）适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿按要求进行观察，并完好地讲述图画内容，培养幼儿听古诗的兴趣，并能记住诗名，初步理解古诗的大意，知道贺知章是我国古代伟大的诗人，快来看看幼儿园中班（咏柳）教案吧。活动目的：1、培养幼儿听古诗的兴趣，并能记住诗名，初步理解古诗的大意2、引导幼儿按要求进行观察，并完好地讲述图画内容。3、知道贺知章是我国古代伟大的诗人。4、愿意欣赏古诗，感悟古诗语言的优美，幽默。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：幼儿教材、大书、录音机，磁带柳树的图片活动经过：一、谈话：柳树1、提问：小朋友，春天来了，身边的景物发生了哪些变化，请幼儿讲出春天的美妙景色2、老师出示柳树的图片，提问：这是什么？3、你觉得春天的柳树像什么？鼓励幼儿自由想象，回答问题二、请幼儿学燕子飞，到指定的位置取书三、请幼儿将书翻到第15页，和乖乖熊一起看图讲述看图片上是什么季节？什么地方？近处有什么？什么样子的？远处有什么？什么样子的？四，看动画，与教师一起欣赏古诗。并回答问题1、请一名幼儿在大书上示范欣赏古诗，师生共同提出欣赏要求2、提问：这首古诗的名字是什么？请幼儿在书上划指古诗的名字，集体回答3、提问：你知道咏柳是什么意思吗？鼓励幼儿大胆讲出本人的理解。老师小结：咏就是歌颂、赞美的意思，咏柳就是赞美柳树4、介绍作者贺知章，他是我国唐朝伟大的诗人，5、再次欣赏古诗一遍。小百科：（咏柳）是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱茏袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀，将视之无形不可捉摸的“春风形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。