小班科学（小草去哪儿了）PPT课件教案.docx
小班科学（小草去哪儿了）PPT课件教案这是小班科学（小草去哪儿了）PPT课件教案，小草去哪儿了，活动目的是比照发现冬天草地的变化，体验发现的乐趣，重点:发现冬天草地的变化，难点:连贯描绘本人的发现。适用于小草去哪儿了相关的教学实践，所属栏目小班科学PPT。小班科学/语言小草去哪儿了活动目的:比照发现冬天草地的变化。体验发现的乐趣。活动重难点:重点:发现冬天草地的变化。难点:连贯描绘本人的发现。动准备选择室外适宜的草地作为观察对象。挂图(（小草去哪儿了）)。活动经过春天的草地绿油油。观察两幅挂图,比照观察春季和冬季的草地。一春天的草地是什么颜色的?你喜欢小草的颜色吗?一阳光照在小草身上,你觉得小草会有如何的感觉?冬天来了,草地还是绿色的吗?冬天草地变得如何了?我们一起去看看,草地究竟变得如何了。冬天的草地光秃秃。观察园内草地,描绘本人的发现。看看冬天的草地,还是绿油油的吗?看起来是如何的?你知道为什么会这样?冬天比春天冷,小草可能会如何?我们挖出小草的根看看是什么颜色的,根上长着什么?(知道冬天小草枯萎了,钻到地底下过冬,明年春天又会发芽。观察草根的变化。我们把草根带回去,把它们浸泡在水中,看看它们有没有化,好吗?(引导幼儿发现室内外不同温度对植物生长的响。)活动延伸能够用简单的图示,去匹配幼儿对草根的观察与发现,结合实际变化引导幼儿进行描绘,并表达本人的想法。能够让幼儿在家里和爸爸妈妈一起尝试草根实验,并观察、描绘草根的变化。活动提示小班幼儿能力有限,因而观察和描绘并不一定准确,老师需耐心倾听,并在幼儿表述经过中适度引导同时需保护幼儿表达的积极性挖出草根并采集,做实验后,老师及时引导幼儿清理手上和身上的泥土。
