幼儿园中班教案（和妈妈上市场）.docx

幼儿园中班教案（和妈妈上市场）中班教案（和妈妈上市场）适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道图夹文故事中图画和文字对应的关系，尝试阅读图夹文故事并理解故事内容，体会阅读图夹文故事的乐趣，快来看看幼儿园中班（和妈妈上市场）教案吧。活动目的：1.尝试阅读图夹文故事并理解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。4.能平静地倾听别人的发言，并积极考虑，体验文学活动的乐趣。5.根据已有经历，大胆表达本人的想法。活动准备：幼儿用书，CD，白板。活动经过：1.阅读故事书封面：介绍故事主角小丁丁和他得妈妈骑车上市场买菜，让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什么？2.引导幼儿按一定的顺序观察书第12页的画面，讲一讲画面内容。1上菜市场的人手里提着购物袋吗？2市场里有些什么摊位？分别卖什么？3.幼儿自主阅读故事。1这个故事中文字中夹了什么，你平常看过这种故事吗？2指认夹在文字祝贺你的图片，猜猜图片旁边的字的意思。3文字中夹着图画对你看故事有什么帮助？你喜欢这种十分的故事吗？4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事，它能够帮助小朋友理解画图、认识汉字。5.运用故事书，和幼儿回首小丁丁和妈妈在每一个摊位上买了些什么，丁丁帮助做了什么，最后请幼儿猜一猜他们晚餐吃什么。1根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白板上，幼儿尝试带量词讲，如：几根葱、一块肉、一条香肠。2妈妈在选商品，丁丁做了什么？3他们买的商品能够做成什么菜呢？6.阅读故事大书结尾两页，请幼儿根据画面讲一讲：1丁丁和妈妈在做什么？2他们晚餐吃了什么？活动延伸：丁丁帮助买菜、包饺子。假如是你，你会帮助大人做些什么？小百科：市场，指买卖商品的场所，把货物的买主和卖主正式组织在一起进行交易的地方。