幼儿园大班健康教育活动教案（学会自己预防中暑）含反思 .docx

幼儿园大班健康教育活动教案（学会自己预防中暑）含反思大班健康教育活动教案（学会自己预防中暑）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解中暑的原因以及中暑对身体的影响，把握预防中暑的简单知识，有预防中暑的意识，了解保持个人卫生对身体健康的重要性，快来看看幼儿园大班健康教育活动（学会自己预防中暑）含反思教案吧。设计意图夏季，气温炎热。幼儿园是集体户外活动时，易发生中暑现象。怎样处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊怎样预防中暑显得特别必要、特别重要。活动目的、有预防中暑的意识。、了解中暑的原因以及中暑对身体的影响，把握预防中暑的简单知识。、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐步养成乐观开朗的性格。活动准备、邀请儿科专家(利用家长资源)2、中暑图片1张、预防中暑图片5张3、音乐（健康歌）4、调查中暑的原因活动经过一由图片导入中暑出示图一(体温高晕倒中暑了)师：他怎么了？二寻找中暑原因1、你们中暑过吗？你中暑时都会如何？有什么症状？让幼儿讲一讲，学一学。大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等2、中暑这么难受，平常你都是怎么中暑的？幼儿讲述老师小结。三预防中暑方法1、如何就能预防中暑了呢？幼儿议一议2、现场咨询专家师：今天我们请来了儿科专家刘医生家长，让我们用热烈的掌声请出刘医生老师扮演。刘医生：出示图片介绍预防中暑方法，介绍自编健康数来宝。3、幼儿学习健康数来宝。4、主持人、刘医生和小朋友一起玩健康数来宝。边念数来宝边两两拍手5、小朋友和客人教师玩健康数来宝。活动结束1、评价2、总结教学反思：幼儿天生就具有主动探索的精神，他们有无数的是什么和为什么的问题，这就是等待他们发现的小机密。而老师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判定，让孩子们成为活动的主人。小百科：中暑是指在高温、高湿环境下，人体体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水、电解质丢失太多而引起的以中枢神经和(或)心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。