幼儿园中班游戏教案（学打电话）含反思.docx

幼儿园中班游戏教案（学打电话）含反思中班游戏教案（学打电话）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿初步培养有礼貌的行为，练习对话主动表达并与成人交谈，学讲完好句，愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法，快来看看幼儿园中班游戏（学打电话）含反思教案吧。活动目的1、练习对话主动表达并与成人交谈，学讲完好句。2、初步培养幼儿有礼貌的行为。3、愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备幼儿自制的电话活动经过1、学习打电话(集体教育)。(1)观察模拟老师打电话。喂，您好!我是陈教师，请您帮我找接电话好吗?接电话(老师替代)。您好!您是吗?我是陈教师，今天下班后您能来我家吗?：好的，欢迎您。再见。(2)老师给幼儿打电话，让幼儿学习怎样接电话。您好!我是您有什么事吗?幼儿在实践中学习一问一答的语言，练习使用简单句。(3)幼儿二人一组练习打电话。老师帮助幼儿学习一问一答的对话。练习主动与人交谈。主动发问，发展幼儿的语言能力。2、游戏区内自由打电话。活动反思:在本次活动开展的经过中,由于电话是小朋友常见的而感兴趣的,所以整个经过孩子的热情高涨,兴趣很浓.积极介入整个活动,愿意的表现本人,到达了活动目的,学具的提供知足了孩子动手的需要。总的来讲,整个活动是成功的。小百科：电话通信是通过声能与电能互相转换、并利用“电这个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信，最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。