幼儿园中班社会(保护环境)PPT课件教案.docx
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幼儿园中班社会(保护环境)PPT课件教案.docx
幼儿园中班社会(保护环境)PPT课件教案这是幼儿园中班社会(保护环境)PPT课件教案,中班社会(保护环境)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾,要爱护环境更要保护环境,让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾,要爱护环境更要保护环境。适用于保护环境相关的教学实践,所属栏目中班社会PPT。活动目的让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾,要爱护环境更要保护环境。让孩子们能够养成不乱丢垃圾的好习惯。大胆讲出本人对保护环境的理解。乐于探索、沟通与共享。教学重点、难点重点:让孩子们明白随手乱丢垃圾是一个不好的坏习惯,需要改正应该养成爱护环境保护环境的好习惯。难点:孩子接受问题的能力,乱丢垃圾的坏习惯。活动准备1.一顶带有机玻璃的遮阳帽。2.几张环境被严重污染的图片。3.生病带着口罩的儿童。活动经过:1.小朋友们我们大家一起做个小实验看看会发现什么有趣的事。拿出带有有机玻璃的遮阳帽放在阳光充足的窗前,在阳光照射到遮阳帽的有机玻璃上会在教室屋顶构成一道七彩虹,持续晃动遮阳帽引起孩子的好奇心,发问大家看到了什么?好看吗?美丽吗?孩子们回答后接着发问为什么会有这么美丽的七彩虹。2.讲出答案是由于天空晴朗空气好假如空气被污染了就看不到美丽的彩虹,继续引导孩子们考虑问题空气不好有哪些危害性拿出图片3.着重讲明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针,打针是很疼的。我们都不想生病,更不想打针。所以我们不能让空气产生污染。空气为什么会污染,拿出图片,那是由于有很多不爱护环境的人乱丢垃圾毁坏环境引起的。从此以后我们不能再随意乱丢垃圾要改掉这个坏习惯。要爱护环境保护环境假如大家人人都乱丢垃圾,那么久会毁坏环境产生污染会引起生病也就看不到美丽的七彩虹。延伸:热爱大自然,保护环境,人人有责。教学反思以往虽发现了乱丢垃圾不是一个好习惯,应该让孩子们改正缺点,却只是简单的一句话提醒了事,没有认识到方法过于武断没有认识到孩子们认知能力理解能力。通过本次培训认识了直接灌输并不是解决问题的最佳方法,引导孩子们好奇的天性把握儿童在游戏中生活的特性才能更好的到达教学目的。努力跟上幼儿老师专业发展的大方向,通过学习明白只要教育观念的率先改变才能引起教育行为的逐步改变,找到了方向明确了目的就一定会到达目的成为一名合格的幼教工作者。